• Понятие нормы психического здоровья. Относительность границ психической нормы и патологии
• Основные формы отношения к болезни и их коррекция
• Натуральный и социальный ряды развития человека и их соотношение с физиологической, социальной и психической адаптацией
• Этапы психокоррекционной работы
• Структура личности как основа психологического и психопатологического анализа
• Классификация форм психологической защиты
• Социальная адаптация как процесс и ее периодизация
• Социальные и психологические причины психогенных расстройств
• Стресс и динамика адаптационного процесса
• Деятельность социального работника по оказанию помощи людям в экстремальных ситуациях
• Психологический конфликт: его сущность и формы
• Эвстресс и дистресс. Роль поисковой активности в профилактике дистресса
• Психологическая блокада и фрустрация. Конструктивные и деструктивные выходы их состояния фрустрации
• Динамика развития наркомании
• Механизмы психологической защиты и их адаптивная и дезадаптивная роль
• Проявления невропатии у детей
• Невротические реакции и состояния, этиогенез и основные формы
• Динамика развития алкоголизма
• Пограничные состояния: причины возникновения, формы, течение
• Причины, критерии и виды девиантного поведения
• Причины самоубийства особенности состояний пред и пост суицид
• Причины наркомании и их социальные и психологические последствия
• Причины алкоголизма и его социальные и психологические последствия
• Проявление истероидного характера
• Задержанное искаженное и поврежденное психическое развитие детей и соответствующие расстройства психики
• Проявление шизоидногохарактера
• Антенатальные и перинатальные факторы нарушения онтогенезе
• Проявление эпилептоидного характера
• Синдром дефицита внимания у детей
• Организация суицидологической службы и принципы профилактики суицидов
• Механизм развития неврозов у детей
• Профилактика наркоманий и формы оказания помощи наркоманам
• Акцентуации и патологические характеры. Критерии диагностики
• Профилактика алкоголизма и формы оказания пом. больным алк-ом
• Биологич. процесс старения. Психическое старение и его положит. и отрицат. признаки
• Тактика спец-та с.р. при оказании коррекционной помощи подросткам
• Экстремальные ситуации и их психотравмирующий потенциал
• Тактика специалиста социальной работы при оказании коррекционной помощи детям
• Адекватные и патологические реакции на экстремальные ситуации
• Тактика специалиста социальной работы при оказании коррекционной помощи пожилым людям
• Цели и методы психотерапии
• Проявление фобо-обсессивного невроза
• Классификация методов психотерапии и особенности их использования для детей, подростков, пожилых
• Проявления истерического невроза
• Принципы и этапы проведения реабилитационной работы
• Проявления неврастении

Психология профессионального межличностного общения
Межличностные отношения, выступая неотъемлемой стороной и результатом профессионального и другого социального взаимодействия людей, в свою очередь, существенно зависят и от психологических, личностных характеристик вступающих во взаимодействие субъектов и оказывают большое влияние на характер и результаты выполнения ими социально-ролевы ...

Глава II.
Основная задача, поставленная в этой главе – рассказать о жизни великого психолога, основателя психоанализа – Зигмунда Фрейда. 21 сентября 2009 года исполнится 70 лет со дня его смерти. Зигмунд Фрейд родился 6 мая 1856г. в небольшом моравском городе Фрейбурге в семье небогатого торговца шерстью. В 1860 г. семья переехала в Вену, где бу ...

Личность человека и его индивидуально-типологические особенности. Направление личности
Личностью в психологии обозначается системное (социальное) качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении и характеризующее меру представленности общественных отношений в индивиде. Личность каждого человека наделена только ей присущим сочетанием психологических черт и особенностей, образующих ее индивидуальность, ...