Влияние религиозных сект на психику человека
- Введение
- Кто подвержен воздействию культов?
- Что такое контроль сознания?
- Теория когнитивного диссонанса. Основной принцип теории когнитивного диссонанса
- Развитие BITE-модели
- Контроль поведения
- Информационный контроль
- Контроль мышления
- Эмоциональный контроль
- Создание культовой личности
- Методы влияния. Феномен манипулирования
- Ситуативные методы влияния
- Использование автоматических реакций основанных на стереотипах поведения
- Методы влияния религиозных культов, применяемые для привлечения новых членов
- Тактики вербовки
- Обращение в полного приверженца
- Личностные и семейные особенности, предрасполагающие к вовлечению в тоталитарный культ
- Особенности поведения личности, длительное время подвергавшиеся манипулятивному воздействию
- Практическая часть
- Вывод
Психофизиологические детерминанты индивидуальности. Индивидуальность
и ее проявления
Личность каждого человека наделена только ей присущим сочетанием черт и особенностей, образующих ее индивидуальность – сочетание психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, его отличие от других людей. Индивидуальность проявляется в чертах характера, темперамента, привычках, преобладающих интересах, в качествах ...
Особенности самооценки и уровня притязаний здоровых подростков и
подростков-инвалидов по зрению. Исследование особенностей
самооценки и уровня притязаний здоровых подростков и подростков-инвалидов п
Экспериментальное Исследование особенностей самооценки и уровня притязаний здоровых подростков и подростков-инвалидов по зрению проводилось на базе школы-интерната для слабовидящих детей № 1 г. Орши. Исследуемую группу составили 5 подростков с ограниченными возможностями в возрасте от 12 до 18 лет. Контрольную группу составили 5 здоровы ...
Практическое исследование особенностей социально – психологической
готовности к школе детей
Изложенные выше положения нашли отражение в диагностической программе по определению социально – психологической готовности к школьному обучению детей старшего дошкольного возраста.
Так же одной из задач нашего исследования было сравнение особенностей социально – психологической готовности детей к школе посещающих и не посещающих дошко ...

