• Введение
• Кто подвержен воздействию культов?
• Что такое контроль сознания?
• Теория когнитивного диссонанса. Основной принцип теории когнитивного диссонанса
• Развитие BITE-модели
• Контроль поведения
• Информационный контроль
• Контроль мышления
• Эмоциональный контроль
• Создание культовой личности
• Методы влияния. Феномен манипулирования
• Ситуативные методы влияния
• Использование автоматических реакций основанных на стереотипах поведения
• Методы влияния религиозных культов, применяемые для привлечения новых членов
• Тактики вербовки
• Обращение в полного приверженца
• Личностные и семейные особенности, предрасполагающие к вовлечению в тоталитарный культ
• Особенности поведения личности, длительное время подвергавшиеся манипулятивному воздействию
• Практическая часть
• Вывод

Правила нашей группы
После того, как мы познакомились, приступим к изучению основных правил тренинга и особенностей этой формы общения. Сейчас мы обсудим основные из них, а затем приступим к выработке правил работы именно нашей группы. Поэтому внимательно выслушайте предлагаемые правила. Тренинг помогает решать сложные проблемы, которые возникают в личност ...

Студент как субъект учебной деятельности
Психологические особенности поздней юности (18-25 лет) – зрелости в умственном, нравственном отношении. ü Пик интеллектуальных возможностей ü Стабилизация характера ü Убежденность, сложившееся мировоззрение ü Чувство нового ü Смелость, решительность ü Способность к увлечению ü Оптимизм ü С ...

Анализ результатов коррекции эмоциональных нарушений у старших дошкольников
Нами была проведена повторная диагностика. Эта диагностика проводилась с целью проверки эффективности коррекции эмоциональных нарушений посредством составленной нами системы занятий с использованием методов арт-терапии, и которая апробировалась в работе со старшими дошкольниками. Полученные результаты обследования детей, которые приним ...