• Введение
• Кто подвержен воздействию культов?
• Что такое контроль сознания?
• Теория когнитивного диссонанса. Основной принцип теории когнитивного диссонанса
• Развитие BITE-модели
• Контроль поведения
• Информационный контроль
• Контроль мышления
• Эмоциональный контроль
• Создание культовой личности
• Методы влияния. Феномен манипулирования
• Ситуативные методы влияния
• Использование автоматических реакций основанных на стереотипах поведения
• Методы влияния религиозных культов, применяемые для привлечения новых членов
• Тактики вербовки
• Обращение в полного приверженца
• Личностные и семейные особенности, предрасполагающие к вовлечению в тоталитарный культ
• Особенности поведения личности, длительное время подвергавшиеся манипулятивному воздействию
• Практическая часть
• Вывод

Проблемы исследования эмоциональных нарушений в психологии. Эмоциональные нарушения у детей старшего дошкольного возраста и её причины
Эмоциональные нарушения у старших дошкольников – это одна из важнейших проблем современного общества. Спектр эмоциональных нарушений в детском возрасте чрезвычайно велик. В литературе по психологии, эмоциональное неблагополучие у детей, рассматривается как отрицательное состояние, возникающее на фоне трудноразрешимых личностных конфлик ...

Генитальная стадия
С наступлением половой зрелости восстанавливаются сексуальные и агрессивные побуждения, а вместе с ними интерес к противоположному полу и возрастающее осознание этого интереса. Начальная фаза генитальной стадии (периода, продолжающегося от зрелости до смерти) характеризуется биохимическими и физиологическими изменениями в организме. Реп ...

Структура мотивации: потребности, мотивы, цели
Структурные элементы мотивации по своим проявлениям и функциям могут быть разделены на: ¾ потребности – источники активности учащегося; ¾ мотивы – причины, определяющие выбор направленности поведения; ¾ цели, т.е. то, на что направлена активность учащегося; ¾ переживания – регуляторы поведения учащегося, ...