• Введение
• Кто подвержен воздействию культов?
• Что такое контроль сознания?
• Теория когнитивного диссонанса. Основной принцип теории когнитивного диссонанса
• Развитие BITE-модели
• Контроль поведения
• Информационный контроль
• Контроль мышления
• Эмоциональный контроль
• Создание культовой личности
• Методы влияния. Феномен манипулирования
• Ситуативные методы влияния
• Использование автоматических реакций основанных на стереотипах поведения
• Методы влияния религиозных культов, применяемые для привлечения новых членов
• Тактики вербовки
• Обращение в полного приверженца
• Личностные и семейные особенности, предрасполагающие к вовлечению в тоталитарный культ
• Особенности поведения личности, длительное время подвергавшиеся манипулятивному воздействию
• Практическая часть
• Вывод

Феноменология и виды ценностных представлений
В мировой социологической и социально-психологической литературе ценностным представлениям посвящено немало работ, однако какие-либо общие традиции их понимания и общепринятые определения так и не были выработаны. Чаще всего ценностные представления сознания обозначаются широко распространившимся и, на наш взгляд, удачным термином " ...

История и основные тенденции развития психологии в России
Знание истории психологии необходимо для понимания различных теорий и направлений современной психологии, путей и тенденций ее развития. Изучение истории психологии имеет большое образовательно-нравственное значение. «История более полезна, она полна мудрости»,- писал итальянский философ-гуманист IV в. Лоренцо Вала. Она знакомит нас с ...

Эмпирическое исследование особенностей воспитания ребенка младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью в семье. Цель, задачи и методика исследования
Цель исследования явилось изучение особенностей семейного воспитания ребенка младшего школьного возраста с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью. Для достижения намеченной цели были поставлены следующие задачи: Разработать методику диагностики особенностей семейного воспитания младшего школьника с синдромом дефицита внимания ...