ПриложенияСтраница 7
Приложение № 8
|
MAL11 |
MAL12 |
MAL13 |
MAL14 |
MAL15 |
MAL16 |
MAL17 |
MAL18 |
MAL19 |
|
0,036539 |
-0,28076 |
0,207316 |
0,016647 |
-0,33644 |
-0,18515 |
-0,32702 |
-0,43783 |
0,132664 |
|
-0,00719 |
0,089774 |
-0,12185 |
-0,04679 |
0,05778 |
-0,2822 |
0,032489 |
-0,13589 |
-0,12098 |
|
-0,01306 |
0,025601 |
0,045056 |
-0,27824 |
0,142556 |
-0,01894 |
0,250769 |
0,126079 |
-0,13288 |
|
-0,03651 |
0,199761 |
0,103138 |
-0,01123 |
0,131325 |
0,095641 |
0,117293 |
0,277666 |
-0,10624 |
|
0,068431 |
0,048512 |
-0,0403 |
0,101513 |
-0,09761 |
0,175131 |
0,040729 |
0,112463 |
-0,03159 |
|
0,211857 |
0,297285 |
0,082319 |
-0,20736 |
0,313177 |
0,271725 |
0,436579 |
0,161422 |
0,088947 |
|
0,403715 |
0,075482 |
0,158849 |
0,028196 |
-0,06387 |
0,323421 |
0,23935 |
-0,01087 |
0,08486 |
|
-0,0472 |
0,05686 |
0,305051 |
0,035399 |
0,053626 |
0,109363 |
0,059442 |
0,091823 |
-0,00365 |
|
0,028261 |
0,109056 |
0,021504 |
-0,02503 |
-0,10722 |
-0,04772 |
0,179115 |
0,193462 |
-0,07867 |
|
0,010089 |
0,072279 |
-0,08506 |
-0,00375 |
-0,00722 |
0,295864 |
0,08373 |
0,243613 |
-0,16877 |
|
0,145684 |
0,041083 |
0,106809 |
0,235406 |
0,124597 |
-0,06754 |
0,275714 |
0,046542 |
0,010561 |
|
0,119219 |
-0,02229 |
0,006687 |
0,050883 |
-0,0803 |
0,00044 |
0,059921 |
-0,18437 |
0,150701 |
|
0,333517 |
0,195113 |
0,273887 |
0,032617 |
0,068314 |
0,146262 |
0,187435 |
0,133939 |
0,137096 |
|
0,241528 |
0,339125 |
0,122444 |
0,109014 |
0,223405 |
0,262876 |
0,28697 |
0,408129 |
0,052307 |
|
0,319111 |
0,100545 |
0,27899 |
-0,05651 |
0,01097 |
0,326278 |
0,119924 |
0,010466 |
0,313392 |
|
0,458404 |
0,190407 |
0,346086 |
0,092706 |
0,071289 |
0,427626 |
0,255158 |
0,11505 |
0,463118 |
|
0,237161 |
0,11918 |
0,407015 |
0,012366 |
0,18891 |
0,314373 |
-0,02639 |
0,003066 |
0,244515 |
|
-0,09414 |
-0,22524 |
0,228111 |
0,052802 |
-0,13681 |
0,122439 |
-0,08546 |
-0,00141 |
-0,19494 |
|
-0,0928 |
-0,31255 |
-0,17558 |
-0,02237 |
-0,02838 |
-0,07399 |
0,019141 |
0,002426 |
-0,08053 |
|
0,025728 |
-3,5E-17 |
-0,03838 |
0,184713 |
-0,09131 |
0,150257 |
0,210378 |
0,040395 |
-0,00325 |
|
0,446991 |
0,162927 |
0,47639 |
-0,11351 |
0,268581 |
0,296153 |
0,040961 |
-0,0901 |
0,336261 |
|
0,119823 |
0,353745 |
0,085064 |
0,144889 |
0,104666 |
0,42017 |
0,024649 |
0,528833 |
0,074025 |
|
0,234201 |
0,239683 |
0,230447 |
-0,02349 |
0,015956 |
0,107174 |
0,037408 |
0,081818 |
0,105429 |
|
0,148176 |
0,178485 |
0,100218 |
-0,17028 |
0,10496 |
0,264074 |
0,32155 |
0,05055 |
0,140452 |
|
-0,32947 |
-0,03915 |
-0,27526 |
0,015348 |
0,105037 |
-0,17662 |
-0,11168 |
0,041125 |
-0,23351 |
|
0,246014 |
0,387568 |
0,225368 |
0,079759 |
0,21616 |
0,163615 |
0,33352 |
0,494599 |
0,130849 |
|
0,443258 |
0,320923 |
0,304677 |
-0,17178 |
0,041147 |
0,048838 |
0,236864 |
0,146526 |
0,142474 |
|
0,100448 |
0,379789 |
0,146286 |
0,154093 |
0,035657 |
0,145232 |
0,246923 |
0,408003 |
0,124918 |
|
0,247157 |
0,37921 |
0,287511 |
0,237021 |
0,119815 |
0,307243 |
0,030175 |
0,23837 |
0,277593 |
|
0,099485 |
0,17701 |
0,014806 |
-0,2028 |
-0,16072 |
0,092098 |
0,246135 |
-0,07918 |
-0,14296 |
|
0,219818 |
0,678244 |
0,287076 |
0,218499 |
0,084285 |
0,25154 |
0,175208 |
0,75542 |
0,115572 |
|
0,240403 |
0,144468 |
0,359199 |
0,086819 |
0,213193 |
0,357667 |
0,05423 |
0,091857 |
0,546548 |
|
0,012633 |
0,090503 |
-0,13052 |
0,193293 |
-0,04368 |
0,093285 |
0,083837 |
0,170342 |
0,016092 |
|
0,310408 |
0,221374 |
0,278764 |
0,132898 |
0,210068 |
0,125397 |
0,218023 |
0,046978 |
0,163136 |
|
0,355016 |
0,086807 |
0,326502 |
0,022518 |
0,070418 |
0,238601 |
-0,08105 |
0,113645 |
0,343405 |
|
1 |
0,279685 |
0,49963 |
0,050383 |
-0,06758 |
0,203683 |
0,202826 |
0,0619 |
0,504483 |
|
0,279685 |
1 |
0,091505 |
0,013716 |
0,246397 |
0,328558 |
0,332928 |
0,62477 |
0,217473 |
|
0,49963 |
0,091505 |
1 |
0,030383 |
0,033572 |
0,093866 |
-0,03959 |
0,053548 |
0,472966 |
|
0,050383 |
0,013716 |
0,030383 |
1 |
0,142036 |
-0,11959 |
-0,07485 |
0,265482 |
-0,04466 |
|
-0,06758 |
0,246397 |
0,033572 |
0,142036 |
1 |
-0,03055 |
0,11082 |
0,219452 |
0,124469 |
|
0,203683 |
0,328558 |
0,093866 |
-0,11959 |
-0,03055 |
1 |
0,097505 |
0,246498 |
0,179112 |
|
0,202826 |
0,332928 |
-0,03959 |
-0,07485 |
0,11082 |
0,097505 |
1 |
0,17494 |
-0,00636 |
|
0,0619 |
0,62477 |
0,053548 |
0,265482 |
0,219452 |
0,246498 |
0,17494 |
1 |
0,095141 |
|
0,504483 |
0,217473 |
0,472966 |
-0,04466 |
0,124469 |
0,179112 |
-0,00636 |
0,095141 |
1 |
|
0,35449 |
0,406609 |
0,240819 |
-0,0211 |
-0,03292 |
0,004011 |
0,101937 |
0,084144 |
0,297124 |
|
-0,24535 |
0,235025 |
-0,20298 |
-0,01471 |
0,424852 |
-0,06491 |
-0,00542 |
-0,01965 |
0,036442 |
|
-0,13788 |
-0,17931 |
-0,04965 |
-0,32663 |
0,001768 |
-0,24525 |
-0,0386 |
-0,23273 |
-0,13316 |
Руководители, добивающиеся результатов
Многие менеджеры ошибочно полагают, что стиль руководства тесно связан с самой личностью, нежели чем является стратегическим выбором. Вместо того, чтобы выбирать тот один стиль, который подходит их темпераменту, им следует спросить, какой стиль лучше всего подходит для нужд конкретной ситуации.
Исследования показали, что наиболее успеш ...
Проблема представлений студентов о карьере в психологической науке. Сущность
социальных представлений. Понятие
социальных представлений в психологии
Процесс познания невозможен без представлений, которые являются промежуточной ступенью познания, звеном диалектического перехода от чувственного уровня на рациональный и обратно.
В 60-70 гг. XX века как реакция на засилье в современной науке американских образцов социально-психологического знания сциентистского толка во французской соц ...
Анализ результатов коррекции эмоциональных нарушений у старших дошкольников
Нами была проведена повторная диагностика. Эта диагностика проводилась с целью проверки эффективности коррекции эмоциональных нарушений посредством составленной нами системы занятий с использованием методов арт-терапии, и которая апробировалась в работе со старшими дошкольниками.
Полученные результаты обследования детей, которые приним ...