Суммарное количество баллов ∑ 177

Приложение 4

Анкета тестирования Максима Н.

Номер вопроса	Балл участника	Балл ключа	Номер вопроса	Балл участника	Балл ключа
1	-3	1	17	-3	1
2	+2	2	18	+2	2
3	-3	1	19	-2	2
4	+3	1	20	+3	1
5	-3	1	21	-2	2
6	+3	1	22	+3	1
7	0	4	23	0	4
8	+3	7	24	-2	2
9	+1	3	25	+3	1
10	-2	2	26	+2	2
11	+3	1	27	+2	2
12	+1	3	28	-3	1
13	0	4	29	+2	6
14	-3	1	30	-2	6
15	-1	5	31	0	4
16	+2	2	32	+3	1

Суммарное количество баллов ∑ 77

Приложение 5

Анкета тестирования Сергея Д.

Номер вопроса	Балл участника	Балл ключа	Номер вопроса	Балл участника	Балл ключа
1	+1	5	17	-2	2
2	+1	3	18	+2	2
3	-1	3	19	-1	5
4	+2	2	20	0	4
5	+1	5	21	-2	2
6	+2	2	22	+3	1
7	+3	7	23	+2	2
8	-1	3	24	-1	3
9	+1	3	25	+1	3
10	-3	1	26	+1	3
11	-1	5	27	-1	5
12	+2	2	28	-2	2
13	-1	3	29	+3	7
14	+1	5	30	-2	6
15	0	4	31	-2	2
16	+1	3	32	+3	1

Общение как категория общей психологии. Анализ подходов к изучению понятия «общение»
Проблема общения всегда была в фокусе внимания наук о человеке. Но за последние 20–25 лет данная проблема стала одной из наиболее популярных в различных областях психологии. Её выдвижение на первый план связано со стремлением понять сущность общения как средства с помощью которого человек реализует свои отношения с миром. Одним из перв ...

Особенности межличностных отношений детей с нарушениями слуха
способы коммуникации являются важным аспектом исследования межличностных отношений неслышащих индивидов. Смысловой, ценностный, эмоциональный обмен, составляющий суть межличностных отношений, реально осуществляется между слабослышащими и глухими на основе жестовой речи с вкраплениями дактильной речи (для обозначения, например, имен собс ...

Приложения
Приложение 1 Составные части конфликта Приложение 2 МЕТОДИКА "ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ" (М. РОКИЧ) ИНСТРУКЦИЯ: Сейчас Вам будет предъявлен набор суждений. Ваша задача - разложить их по порядку значимости для Вас как принципов, которыми Вы руководствуетесь в Вашей жизни. Каждая ценность написана как отдельное суждение. Вн ...