Заключение
Страница 3

Суммарное количество баллов ∑ 177

Приложение 4

Анкета тестирования Максима Н.

Номер вопроса

Балл участника

Балл ключа

Номер вопроса

Балл участника

Балл ключа

1

-3

1

17

-3

1

2

+2

2

18

+2

2

3

-3

1

19

-2

2

4

+3

1

20

+3

1

5

-3

1

21

-2

2

6

+3

1

22

+3

1

7

0

4

23

0

4

8

+3

7

24

-2

2

9

+1

3

25

+3

1

10

-2

2

26

+2

2

11

+3

1

27

+2

2

12

+1

3

28

-3

1

13

0

4

29

+2

6

14

-3

1

30

-2

6

15

-1

5

31

0

4

16

+2

2

32

+3

1

Суммарное количество баллов ∑ 77

Приложение 5

Анкета тестирования Сергея Д.

Номер вопроса

Балл участника

Балл ключа

Номер вопроса

Балл участника

Балл ключа

1

+1

5

17

-2

2

2

+1

3

18

+2

2

3

-1

3

19

-1

5

4

+2

2

20

0

4

5

+1

5

21

-2

2

6

+2

2

22

+3

1

7

+3

7

23

+2

2

8

-1

3

24

-1

3

9

+1

3

25

+1

3

10

-3

1

26

+1

3

11

-1

5

27

-1

5

12

+2

2

28

-2

2

13

-1

3

29

+3

7

14

+1

5

30

-2

6

15

0

4

31

-2

2

16

+1

3

32

+3

1

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Диагностические особенности процесса рисования пальцами
Затраченное время можно разделить на три значимых элемента: 1. продолжительность реакции до начала рисования, 2. паузы во время рисования, 3. общее время, затраченное на произведение каждого отдельного продукта и всех рисунков. Продолжительность первой реакции. Она также может служить показателем относительной массы «вовлечённой» ил ...

Основные аспекты изучения конфликтного поведения у подростков. Психологическая характеристика развития в подростковом возрасте
Подростковый возраст занимает особое место среди других возрастных этапов становления личности — это критический, переломный, переходный возраст, возраст перемен, возраст полового созревания. Его хронологические границы совпадают с обучением детей в 6-9 классах современной школы: от 11-12 до 15-16 лет. Существует множество фундаменталь ...

Диагностика межличностных отношений в классе. Психологическая структура школьного класса
В психологии малой группы принято выделять две основные структуры отношений в коллективе формальную (официальную) и неформальную (неофициальную). Формальная структура представляет собой соотношение позиций членов группы друг относительно друга, заданное извне, не зависящее от членов, данной конкретной группы и примерно одинаковое для вс ...

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.solidpsyholog.ru