Заключение
Страница 3

Суммарное количество баллов ∑ 177

Приложение 4

Анкета тестирования Максима Н.

Номер вопроса

Балл участника

Балл ключа

Номер вопроса

Балл участника

Балл ключа

1

-3

1

17

-3

1

2

+2

2

18

+2

2

3

-3

1

19

-2

2

4

+3

1

20

+3

1

5

-3

1

21

-2

2

6

+3

1

22

+3

1

7

0

4

23

0

4

8

+3

7

24

-2

2

9

+1

3

25

+3

1

10

-2

2

26

+2

2

11

+3

1

27

+2

2

12

+1

3

28

-3

1

13

0

4

29

+2

6

14

-3

1

30

-2

6

15

-1

5

31

0

4

16

+2

2

32

+3

1

Суммарное количество баллов ∑ 77

Приложение 5

Анкета тестирования Сергея Д.

Номер вопроса

Балл участника

Балл ключа

Номер вопроса

Балл участника

Балл ключа

1

+1

5

17

-2

2

2

+1

3

18

+2

2

3

-1

3

19

-1

5

4

+2

2

20

0

4

5

+1

5

21

-2

2

6

+2

2

22

+3

1

7

+3

7

23

+2

2

8

-1

3

24

-1

3

9

+1

3

25

+1

3

10

-3

1

26

+1

3

11

-1

5

27

-1

5

12

+2

2

28

-2

2

13

-1

3

29

+3

7

14

+1

5

30

-2

6

15

0

4

31

-2

2

16

+1

3

32

+3

1

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Воспитание ребенка с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью в семье
Воспитание - многоаспектный процесс совершенствования личности; результат влияния которого на личность обусловлен сочетанием множества факторов: наследственностью, окружающей средой, интересами и потребностями самой личности. Значительную роль в воспитании играет личность родителя как носителя исторического опыта, социальных смыслов цен ...

Психологическая защита личности в стрессовых ситуациях
Во второй половине ХХ столетия возникло научное направление, исследующее механизмы «совладания» личности с травмирующими ситуациями, в русле которого в настоящее время выполнено большое количество эмпирических и теоретических исследований. Тем не менее, проблема не решена, более того, она усугубляется наличием индивидуальных особенносте ...

Факторы, инициирующие возникновение синдрома эмоционального выгорания
После того, как феномен стал общепризнанным, закономерно возник вопрос о факторах, способствующих развитию или, наоборот, тормозящих его. Традиционно они группировались на два больших блока: особенности профессиональной деятельности и индивидуальные характеристики самих профессионалов. Чаще эти факторы называют внешними и внутренними ил ...

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.solidpsyholog.ru