Суммарное количество баллов ∑ 106

Приложение 6

Анкета тестирования Лены П.

Номер вопроса	Балл участника	Балл ключа	Номер вопроса	Балл участника	Балл ключа
1	-3	7	16	-2	7
2	-3	2	17	-2	7
3	+3	5	18	+3	7
4	-3	6	19	+2	7
5	+3	6	20	+3	6
6	+3	5	21	+3	7
7	0	2	22	+2	6
8	-3	7	23	+3	6
9	+2	4	24	+3	7
10	-3	5	25	+3	7
11	+3	5	26	-3	6
12	+3	7	27	+3	2
13	+2	3	28	-3	4
14	-3	7	29	+2	6
15	+2	4	30	-1	7

Суммарное количество баллов ∑ 58

Приложение 7

Анкета тестирования Маши Б.

Номер вопроса	Балл участника	Балл ключа	Номер вопроса	Балл участника	Балл ключа
1	+1	5	16	-1	5
2	+1	5	17	+2	6
3	-1	5	18	+2	2
4	+1	5	19	+2	6
5	+2	2	20	+1	3
6	-1	5	21	-1	3
7	-2	2	22	-1	5
8	-1	3	23	-1	3
9	+2	2	24	+1	3
10	-1	3	25	+1	3
11	-1	5	26	-1	3
12	+1	3	27	+1	3
13	+1	3	28	+1	5
14	-1	3	29	-1	5
15	-1	5	30	+1	3

Отчет по итогам практики
1. Практика проходила в муниципальном образовательном учреждении начальной образовательной школе № 43 города Нижний Тагил 2. В процессе прохождения практики мне необходимо было познакомиться с коллективом, провести зачетные мероприятия с детьми, изучить психологический климат в некоторых классах, поработать с детьми, имеющими какие либ ...

Введение.
Выбирая тему работы, я прежде всего руководствовалась тем, насколько она актуальна для нашего времени. В любом социальном обществе всегда существуют социальные нормы принятые в данном обществе, то есть (правила писанные и не писанные) по которым живет это общество. Отклонение или несоблюдение этих норм является социальным отклонением и ...

Восприятие у младенцев
В первые месяцы жизни ребенка мы можем лишь с достаточной долей сомнения говорить о существовании у него восприятия как сложной формы целостного отражения предметов реальной действительности (см. выше). Такое свойство восприятия как предметность, т.е. отнесенность ощущений и образов к предметам реальной действительности, возникает лишь ...