Заключение
Страница 4

Суммарное количество баллов ∑ 106

Приложение 6

Анкета тестирования Лены П.

Номер вопроса

Балл участника

Балл ключа

Номер вопроса

Балл участника

Балл ключа

1

-3

7

16

-2

7

2

-3

2

17

-2

7

3

+3

5

18

+3

7

4

-3

6

19

+2

7

5

+3

6

20

+3

6

6

+3

5

21

+3

7

7

0

2

22

+2

6

8

-3

7

23

+3

6

9

+2

4

24

+3

7

10

-3

5

25

+3

7

11

+3

5

26

-3

6

12

+3

7

27

+3

2

13

+2

3

28

-3

4

14

-3

7

29

+2

6

15

+2

4

30

-1

7

Суммарное количество баллов ∑ 58

Приложение 7

Анкета тестирования Маши Б.

Номер вопроса

Балл участника

Балл ключа

Номер вопроса

Балл участника

Балл ключа

1

+1

5

16

-1

5

2

+1

5

17

+2

6

3

-1

5

18

+2

2

4

+1

5

19

+2

6

5

+2

2

20

+1

3

6

-1

5

21

-1

3

7

-2

2

22

-1

5

8

-1

3

23

-1

3

9

+2

2

24

+1

3

10

-1

3

25

+1

3

11

-1

5

26

-1

3

12

+1

3

27

+1

3

13

+1

3

28

+1

5

14

-1

3

29

-1

5

15

-1

5

30

+1

3

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Основные теоретические направления в изучении суицидального поведения
Проблема самоубийства не является узко психологической. Она находится на пересечении различных областей человеческого знания. Вскрытие причин суицидального поведения в значительной степени зависит от той области, с позиций которой изучается данный феномен. Так, в истории изучения данной проблемы можно отметить неоднократные попытки созд ...

Опора на эмоции
На свойства память весьма значительное влияние оказывают эмоции, и это необходимо учитывать в процессе работы по улучшению памяти. Нужно получить глубокое, точное, яркое впечатление о том, что необходимо запомнить. Как фотоаппарат не даст снимков при тумане, так сознание человека не сохранит туманных впечатлений. Поскольку впечатление ...

Соотношение клинических и патопсихологических характеристик шизофренического дефекта
На клиническом уровне были выделены характерные для шизофрении негативные изменения психики: аутизм, эмоциональная недостаточность, снижение психической активности, диссоциация психической деятельности на всех ее уровнях, которая проявляется в странности и необычности поведения, дефиците критичности при относительной сохранности формаль ...

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.solidpsyholog.ru