ЗаключениеСтраница 5
Суммарное количество баллов ∑ 114
Приложение 8
Анкета тестирования Оли М.
|
Номер вопроса |
Балл участника |
Балл ключа |
Номер вопроса |
Балл участника |
Балл ключа |
|
1 |
+3 |
7 |
16 |
-3 |
7 |
|
2 |
+3 |
7 |
17 |
+3 |
7 |
|
3 |
-3 |
7 |
18 |
-3 |
7 |
|
4 |
+3 |
7 |
19 |
-3 |
7 |
|
5 |
-3 |
7 |
20 |
-3 |
7 |
|
6 |
-3 |
7 |
21 |
-1 |
3 |
|
7 |
+3 |
7 |
22 |
-3 |
7 |
|
8 |
+3 |
7 |
23 |
+3 |
7 |
|
9 |
-3 |
7 |
24 |
-3 |
7 |
|
10 |
+3 |
7 |
25 |
-3 |
6 |
|
11 |
-3 |
7 |
26 |
+3 |
7 |
|
12 |
-3 |
7 |
27 |
-3 |
7 |
|
13 |
-3 |
7 |
28 |
-3 |
2 |
|
14 |
+3 |
7 |
29 |
-3 |
7 |
|
15 |
-3 |
7 |
30 |
-3 |
7 |
Суммарное количество баллов ∑ 193
Приложение 9
Анкета тестирования Светы З.
|
Номер вопроса |
Балл участника |
Балл ключа |
Номер вопроса |
Балл участника |
Балл ключа |
|
1 |
-2 |
2 |
16 |
-2 |
6 |
|
2 |
-2 |
2 |
17 |
+2 |
6 |
|
3 |
+3 |
1 |
18 |
+2 |
2 |
|
4 |
-2 |
2 |
19 |
+2 |
6 |
|
5 |
+3 |
1 |
20 |
+3 |
1 |
|
6 |
+1 |
3 |
21 |
+3 |
7 |
|
7 |
-1 |
3 |
22 |
+3 |
1 |
|
8 |
-2 |
2 |
23 |
+2 |
6 |
|
9 |
+2 |
2 |
24 |
+2 |
2 |
|
10 |
-2 |
2 |
25 |
+2 |
2 |
|
11 |
-2 |
6 |
26 |
-2 |
2 |
|
12 |
+2 |
2 |
27 |
+3 |
1 |
|
13 |
+2 |
2 |
28 |
-2 |
2 |
|
14 |
-2 |
2 |
29 |
+2 |
2 |
|
15 |
-1 |
5 |
30 |
+1 |
3 |
Экспериментальное исследование влияния типа родительского отношения на
психологическую готовность к школьному обучению детей 6-7 лет. Программа
экспериментального исследования
Теоретический анализ проблемы психологической готовности к школьному обучению у детей 6–7 лет показал, что она освещается обычно авторами при упоминании такого фактора, как тип родительского отношения, который играет немаловажную роль в психологической готовности ребенка к обучению в школе. Изучить более подробно влияние этого фактора н ...
Влияние доминирующих черт личности руководителя на психологический климат в
коллективе
Согласно психологическому словарю [26], психологический климат – это качественная сторона межличностных отношений, проявляющаяся в виде совокупности психологических условий, способствующих или препятствующих продуктивной совместной деятельности и всестороннему развитию личности в группе.
Важнейшие признаки благоприятного психологическо ...
Методы профилактики стресса
Образ жизни – это наша повседневная жизнь с раннего утра до позднего вечера, каждую неделю, каждый месяц, каждый год. Составными частями активного и релаксационного образа жизни являются и начало трудового дня, и режим питания, и двигательная активность, и качество отдыха си сна, и взаимоотношения с окружающими, и реакция на стресс, и м ...

