Основы психологии
- Психология — это область научного знания
- Принципы психологии
- Место психологии в системе наук
- История психологического знания и основные направления в психологии XX в.
- Пси́хика — сложное понятие в философии, психологии и медицине
- Структура психики
- Методы исследования в психологии
- Соотношение понятий «индивид», «личность», «субъект», «индивидуальность»
- Филогене́з
- Психика является свойством мозга
- Особенности человеческого организма
- Структура сознания
- Мышление и интеллект
- Ощущение как познавательный психический процесс (виды, свойства)
- Восприятие как познавательный психический процесс (виды, свойства)
- Внимание как познавательный психологический процесс (виды, свойства)
- Память как познавательный психологический процесс (виды, свойства)
- Воображение как познавательный психический процесс (виды, свойства)
- Личность человека и его индивидуально-типологические особенности. Направление личности
- Мнемические процессы
- Темперамент — устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности
- Характер - это индивидуальный склад личности человека, проявляющийся в особенностях поведения и отношения к окружающей действительности
- Способности
- Волевые процессы
- Эмоции и чувства
- Структура общения
- Потребность
- Деятельность
- Личность - система социально значимых качеств индивида, мера овладения им социальными ценностями и его способность к реализации этих ценностей
- Психоаналитические концепции развития малых групп
История и основные тенденции развития психологии в России
Знание истории психологии необходимо для понимания различных теорий и направлений современной психологии, путей и тенденций ее развития. Изучение истории психологии имеет большое образовательно-нравственное значение.
«История более полезна, она полна мудрости»,- писал итальянский философ-гуманист IV в. Лоренцо Вала. Она знакомит нас с ...
Межличностные отношения как психолого- педагогическая проблема. Особенности
межличностных отношений детей с сохранным слухом и интеллектом
Проблема межличностных отношений относится к области социально-психологического знания. Социальная психология-наука, изучающая «психические явления, которые возникают в процессе взаимодействия людей в различных организованных и неорганизованных общественных группах»[36].
Центром внимания социальной психологии стала так называемая «мала ...
Развитие межличностных отношений младшего школьного возраста в группе
сверстников
К группе сверстников относится и группа сверстников младшего школьного возраста.
Младший школьник – это человек, активно овладевающий навыками общения. В этом возрасте происходит интенсивное установление дружеских контактов. Приобретение навыков социального взаимодействия с группой сверстников и умение заводить друзей является одной из ...

