Психолого-педагогические факторы возникновения конфликтов в юношеском возрасте
- Введение
- Понятие конфликта в отечественной и зарубежной психологии. Сущность конфликта, объект и предмет конфликтологии
- Исследование конфликтов в русскоязычных и западных странах
- Становление личности в юношеском возрасте
- Напряжённость в отношениях между юношами и родителями
- Суть конфликта; факторы, влияющие на возникновение конфликта; последствия конфликтов
- Факторы, влияющие на возникновение конфликта.
- Последствия возникающих конфликтов.
- Эмпирическое исследование. Методы и организация исследования
- Анализ проведённого исследования и обработка результатов
- Рекомендации
- Заключение
Тактика спец-та с.р. при оказании коррекционной помощи подросткам
В школе осуществляется коррекция девиантного поведения подростков, предполагающая организацию системы мероприятий на различных уровнях социальной организации (общегосударственном, правовом, экономическом, медико–социальном, педагогическом, социально-психологическом), которая должна быть реализована поэтапно.
В условиях средней школы бы ...
Глава вторая. Преступления толпы
I
.
Общие вопросы, на которых мы до сих пор останавливали внимание читателя, были нам необходимы для того, чтобы сделать понятным, какой страшной внутренней силой обладает толпа.
Теперь, запасшись фактами, необходимо не только исследовать, каким образом проявляется эта внутренняя сила, но также поискать, нет ли и других факторов, прои ...
Межличностные конфликты в педагогическом процессе
В педагогической практике основными видами межличностных конфликтов являются конфликты:
· ученик — ученик;
· ученик — учитель;
· учитель — учитель.
Конфликт «ученик — ученик».
Большая часть конфликтов среди учеников возникает из-за претензий на лидерство в микрогруппах. Межличностные конфликты могут возникать между устоявшимся лиде ...