Психолого-педагогические факторы возникновения конфликтов в юношеском возрасте
- Введение
- Понятие конфликта в отечественной и зарубежной психологии. Сущность конфликта, объект и предмет конфликтологии
- Исследование конфликтов в русскоязычных и западных странах
- Становление личности в юношеском возрасте
- Напряжённость в отношениях между юношами и родителями
- Суть конфликта; факторы, влияющие на возникновение конфликта; последствия конфликтов
- Факторы, влияющие на возникновение конфликта.
- Последствия возникающих конфликтов.
- Эмпирическое исследование. Методы и организация исследования
- Анализ проведённого исследования и обработка результатов
- Рекомендации
- Заключение
Методические рекомендации
Понимая важность подготовки детей к школе и на основе результатов диагностического исследования социально – психологической готовности к школе детей, было решено предложить методические рекомендации родителям и учителям начальных классов, которые помогут дошкольнику спокойно перейти на новый этап своей жизни.
v Методические рекомендац ...
Методы и методики исследования
1. Шкала оценки уровня реактивной и личностной тревожности (Ч.Д. Спилберга, Ю.Л. Ханин).
Шкала разработана известным американским психологом Ч.Спилбергом и адаптирована отечественных условий Ю.А.Ханиным. Шкала предназначена для выявления состояния тревоги и тревожности как свойства личности. В основе шкалы – субъективная оценка человек ...
Проведение исследования мотивации к достижению по
методу А. Мехрабиана у подростков из групп с разной степенью внедрения
сотрудничества и сотворчества педагога и учащегося
Для того чтобы исследовать зависимость мотивации учеников, в частности мотивации к достижению, от сотрудничества и сотворчества педагога и учащихся со всеми подростками проводится тестирование по модификации опросника А. Мехрабиана.[12]
Представленный тест служит для диагностирования мотивов личности подростка: мотива стремления к успе ...

