Психолого-педагогические факторы возникновения конфликтов в юношеском возрасте
- Введение
- Понятие конфликта в отечественной и зарубежной психологии. Сущность конфликта, объект и предмет конфликтологии
- Исследование конфликтов в русскоязычных и западных странах
- Становление личности в юношеском возрасте
- Напряжённость в отношениях между юношами и родителями
- Суть конфликта; факторы, влияющие на возникновение конфликта; последствия конфликтов
- Факторы, влияющие на возникновение конфликта.
- Последствия возникающих конфликтов.
- Эмпирическое исследование. Методы и организация исследования
- Анализ проведённого исследования и обработка результатов
- Рекомендации
- Заключение
Проявление фобо-обсессивного невроза
Навязчивые страхи (фобии от греч. fobos — страх), т. е. неотступно, вопреки желанию возникающие переживания страха, которые осознаются как чуждые, необоснованные, нередко встречаются у детей школьного возраста (чаще после 10 лет) и подростков. Рудиментарные, незавершенные фобии (страх ходьбы после падения и ушиба и даже страх загрязнени ...
Методика изучения уровня психологических знаний, связанных с практическими
жизненными ситуациями
Мудрость характеризует человека, принимающего наиболее оптимальные решения в различных жизненных ситуациях. Ниже приведены подобные ситуации. Какое решение выбрали бы вы (выберите один из вариантов ответа):
ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
1. Нравственное развитие личности в зрелом возрасте в первую очередь определяется
а) самим человеком;
б) се ...
Заключение.
В работе были рассмотрены общие вопросы функционированияя памяти и методика ее развития.
Память человека - одно из важнейших направлений исследований как психологии, так и биологии, физиологии, и, казалось бы, далеких от изучения человека различных технико-матемтических наук. Исследование памяти, понимание ее функционирования не являет ...