Комплексная диагностика и коррекция межличностных отношений слабослышащих
детей с нарушениями интеллекта. Диагностика качества
межличностных отношений слабослышащих подростков с сохранным и нарушеннСтраница 7
Таблица 2.
Контрольная группа
|
кто |
кого выбирают |
количество выборов | |||||||
|
выбирает |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
сделанных |
взаимных |
|
1.Саша К. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
3 | |
|
2.Дамир |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
6 | |
|
3.Саша Б. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
6 | |
|
4.Алина |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
6 | |
|
5.Женя |
- |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
4 |
4 | |
|
6.Вика |
- |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
4 |
4 | |
|
7.Лена |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 |
5 | |
|
количество | |||||||||
|
полученных |
3 |
6 |
6 |
6 |
5 |
5 |
6 | ||
|
выборов | |||||||||
История психологического знания и основные направления в психологии XX в.
Самое начало двадцатого века отмечено бурным ростом нескольких направлений. С одной стороны, активно развивается психоанализ — школа психотерапии, первоначально основанная на работах Зигмунда Фрейда, в которых человек описывался как система из нескольких независимых структур личности, борющихся друг с другом — Оно (Ид), Я (Эго), Сверх-Я ...
Информационный стресс
Понятие информационного стресса. (ИС)
Любая разновидность психологического стресса является в своей основе информационной, то есть источником его развития служат внешние сообщения или «внутренняя» информация в форме прошлых представлений, извлекаемых из памяти сведений о травмирующих психику событиях и их последствиях. Эти реакции, как ...
Дискурсивный подход к проблеме самопрезентации
субъекта: обзор научных исследований. Интенциональные
основания вербальной коммуникации
Интенции, трактуемые в широком смысле как предметные направленности субъекта, образуют основу и глубинное психологическое содержание речи, которое непосредственно связано с целями деятельности и «видением мира» субъектом, его желаниями, нуждами, установками. Понимание говорящего во многом определяется восприятием именно интенционального ...