Комплексная диагностика и коррекция межличностных отношений слабослышащих
детей с нарушениями интеллекта. Диагностика качества
межличностных отношений слабослышащих подростков с сохранным и нарушеннСтраница 7
Таблица 2.
Контрольная группа
|
кто |
кого выбирают |
количество выборов | |||||||
|
выбирает |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
сделанных |
взаимных |
|
1.Саша К. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
3 | |
|
2.Дамир |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
6 | |
|
3.Саша Б. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
6 | |
|
4.Алина |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
6 |
6 | |
|
5.Женя |
- |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
4 |
4 | |
|
6.Вика |
- |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
4 |
4 | |
|
7.Лена |
- |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
5 |
5 | |
|
количество | |||||||||
|
полученных |
3 |
6 |
6 |
6 |
5 |
5 |
6 | ||
|
выборов | |||||||||
Младший школьник и его положение в системе личных взаимоотношений
Положение человека характеризуется, прежде всего, теми общественными функциями, которые он выполняет, его социальными ролями. При этом каждый из нас выполняет не одну, а несколько ролей, различных в разных системах отношений. Но не всегда ее легко определить с достаточной точностью. Если в специально организованных системах отношений эт ...
Адаптация студентов к учебной деятельности
Обучение в вузе — сложный и длительный процесс, который предъявляет высокие требования к здоровью, пластичности психики и физиологии молодых людей (Б.В. Задорожный, О.Н. Сараджева, В.А. Гаврилова, М.В. Бакина, А.И. Кузнецова, и др.).
Нередко студенты поступают в высшие учебные заведения уже со сниженным уровнем здоровья. Физическая под ...
Анализ результатов исследования
Результаты диагностического исследования по выявлению особенностей реагирования в конфликтной ситуации см. в Приложении 6.
В результате исследования выявилось, что в двух группах студентов 8 человек склонны к соперничеству, предпочитая обострять конфликтные ситуации; 14 подростков склонны к сотрудничеству, 16 подросток в группах стремя ...