Экспериментальное исследование конфликтного поведения подростков. Методы диагностики конфликтного поведения подросткового возраста
Страница 3

Материалы » Конфликтное поведение в подростковой среде как фактор развития личности » Экспериментальное исследование конфликтного поведения подростков. Методы диагностики конфликтного поведения подросткового возраста

Проведенные исследования показывают, что в данном классе следующие результаты:

высокий уровень самооценки – 6 человек (24%)

средний уровень самооценки – 11 человек (44%)

низкий уровень самооценки – 8 человек (32%)

Результаты данного исследования показывают, что в данной группе испытуемых 24% имеют высокий уровень самооценки эмоционального состояния, а 32% испытуемых имеют низкий уровень самооценки эмоционального состояния. Это значит, что данная группа испытуемых наиболее подвержена конфликтному поведению.

Данное предположение было проверено нами с помощью ранговой корреляции Спирмена.

Расчет d2 для рангового коэффициента корреляции Спирмена rs при сопоставлении результатов высокого и низкого уровня самооценки эмоционального состояния и конфликтного поведения подростков (N =14)

Высокий и низкий уровень эмоционального состояния

Конфликтность

d

d2

Баллы

Ранги

Баллы

Ранги

18

6,5

9

5

-1,5

2,25

14

2,5

9

5

2,5

6,25

15

4,5

8

2,5

-2

4

31

10

12

13

3

9

15

4,5

7

1

-3,5

12,25

32

13

11

10

-3

9

19

8

10

7,5

-0,5

0,25

32

13

11

10

-3

9

Высокий и низкий уровень эмоционального состояния

Конфликтность

d

d2

Баллы

Ранги

Баллы

Ранги

14

2,5

9

5

2,5

6,25

31

10

12

13

3

9

31

10

12

13

3

9

12

1

10

7,5

6,5

42,25

32

13

11

10

-3

9

18

6,5

8

2,5

-4

16

Сумма

105

105

0

143,5

Страницы: 1 2 3 4 5

Методики исследования и их краткая характеристика. Методика диагностики синдрома эмоционального выгорания В. В.Бойко.
Цель: изучение особенностей проявления синдрома эмоционального выгорания у медицинских работников Методика представляет собой опросник, содержащий 84 вопроса. Предполагаемые варианты ответа: «да» или «нет». Время, отведённое испытуемым на заполнение бланка, строго не ограничивается, но выносится рекомендация, что не стоит долго размышл ...

Запоминание иностранных слов.
Общие правила. Старайтесь связывать слова, словосочетания, крупные бло­ки. Таким образом Вы сможете в несколько раз больше выучить за один раз. Память способна удержать на начальном этапе (крат­ковременная память) 7+(-)2 единицы блока запоминаемой инфор­мации. Это верно в том случае, если Вы не прошли предыдущий курс и не выполнили его ...

Совладание с жизненными трудностями
Совладание с жизненными трудностями — это то, что делает человек, чтобы справиться со стрессом: он объединяет когнитивные, эмоциональные и поведенческие стратегии, которые используются, чтобы справиться с запросами обыденной жизни. Мысли, чувства и действия образуют стратегии совладания с жизненными трудностями, которые используются в р ...

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.solidpsyholog.ru