ЗаключениеСтраница 4
Методика 2.
«Оцените, пожалуйста, свою карьеру с помощью приведенных ниже пар прилагательных. Эти пары прилагательных выражают качественно противоположные характеристики оцениваемого понятия. Обведите цифру в кружок (из ряда 3210123), которая по-вашему мнению наиболее точно определяет степень выраженности каждой конкретной характеристики карьеры, при условии что 0 – качество не выражено, 1 – слабо выражено, 2 – средне выражено, 3 – сильно выражено».
|
Легкий |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Тяжелый |
|
Радостный |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Печальный |
|
Слабый |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Сильный |
|
Плохой |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Хороший |
|
Большой |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Маленький |
|
Темный |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Светлый |
|
Активный |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Пассивный |
|
Противный |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Приятный |
|
Горячий |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Холодный |
|
Хаотичный |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Упорядоченный |
|
Гладкий |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Шершавый |
|
Простой |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Сложный |
|
Расслабленный |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Напряженный |
|
Влажный |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Сухой |
|
Родной |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Чужой |
|
Мягкий |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Твердый |
|
Дорогой |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Дешевый |
|
Быстрый |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Медленный |
|
Злой |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Добрый |
|
Жизнерадостный |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Унылый |
|
Любимый |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Ненавистный |
|
Свежий |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Гнилой |
|
Умный |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Глупый |
|
Острый |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Тупой |
|
Чистый |
3 |
2 |
1 |
0 |
1 |
2 |
3 |
Грязный |
Техника толкования сновидений
В рамках моей работы невозможно охватить всю область изучения, рассказать в подробностях о различных подходах к толкованию сновидений и их результатах, поэтому основная задача, поставленная автором при написании этого раздела, обозначить ключевые моменты, принципы толкования и указать на типичные ошибки этого процесса.
Интерпретацию сн ...
Комплексная диагностика и коррекция межличностных отношений слабослышащих
детей с нарушениями интеллекта. Диагностика качества
межличностных отношений слабослышащих подростков с сохранным и нарушенн
Авторами была проведена диагностика качества межличностных отношений слабослышащих подростков, обучающихся в 7 классах школы-интерната №126 г.Екатеринбурга. В обследовании приняли участие 12 детей, было сформировано две группы:
1группа-экспериментальная-слабослышащие подростки с нарушениями интеллекта:
-Павел К.
двусторонняя сенсоне ...
Особенности человеческого организма
Особое значение для психической деятельности имеют следующие особенности человеческого организма: возраст, пол, строение нервной системы и мозга, тип телосложения, генетические аномалии и уровень гормональной активности. Немецкий психолог Э. Кречмер (1888 - 1964) в своей знаменитой работе "Строение тела и характер" попытался н ...