Социальная адаптация младших подростков при переходе в среднее звено школьного обучения
- Введение
- Теоретические основы социальной адаптации в младшем подростковом возрасте. Понятие социальной адаптации
- Возрастные особенности младшего подросткового возраста
- Трудности социальной адаптации младших подростков
- Причины и последствия дезадаптации младших подростков
- Изучение и анализ деятельности социального педагога по профилактике социальной дезадаптации учащихся 5-х классов
- Программа деятельности социального педагога по профилактике дезадаптации у учащихся 5-х классов
- Анализ результатов реализации программы
- Рекомендации социальному педагогу и родителям по организации взаимодействия с младшими подростками
- Заключение
- Приложения
Психофизиологические детерминанты индивидуальности. Индивидуальность
и ее проявления
Личность каждого человека наделена только ей присущим сочетанием черт и особенностей, образующих ее индивидуальность – сочетание психологических особенностей человека, составляющих его своеобразие, его отличие от других людей. Индивидуальность проявляется в чертах характера, темперамента, привычках, преобладающих интересах, в качествах ...
Структурные методы.
Четыре структурных метода разрешения конфликта:
q разъяснение требований к работе,
q использование координационных и интеграционных механизмов,
q установление общеорганизационных комплексных целей,
q использование системы вознаграждений.
Разъяснение требований к работе. Один из лучших методов управления, предотвращающих дисфункцион ...
Лингвистическая картина психического облика человека.
В языковой картине человек предстает как существо, противопоставляемое животным, и прежде всего качественно отличное от них по таким признакам (психическим функциям), как мышление. мораль, воля, речь. Бытие человека включает в себя материальную часть (тело) и нематериальную (душу). При этом в семантическом окружении слова "душа&qu ...