Анализ результатов реализации программыСтраница 2
Таблица 7 Социально-психологический климат 5 «Б» класса после проведения экспериментальной работы
Параметры |
До |
После |
Чувствую себя членом класса, частью коллектива |
17 (65,4 %) |
19 (73,1 %) |
Участвую в большинстве видов деятельности |
12 (46,1 %) |
12 (46,1 %) |
Участвую в одних видах деятельности и не участвую в других |
5 (19,2 %) |
5 (19,2 %) |
Не чувствую, что являюсь членом коллектива |
8 (30,8) |
2 (7,7 %) |
Занимаюсь отдельно от других членов |
5 (19,2 %) |
1 (3,8 %) |
Из представленных данных можно определить, что в экспериментальной группе 5 «Б» класса произошли положительные изменения. Учащиеся стали более дружными, что говорит о повышении уровня межличностных отношений в данном классе. Учащиеся 5 «А» класса не считают, что их межличностные отношения между членами класса изменились. Данным учащимся за период проведения эксперимента не предлагалось участие в каких-либо соревнованиях как школьных, так и городских. В связи с этим у учащихся не было дополнительного стимула изменить свои взаимоотношения в классе.
При анализе уровня адаптации по всем аспектам были получены следующие результаты (см. таблицу 8).
Таблица 8
Уровень адаптации учащихся 5-х классов
Класс |
5 (А) |
5(Б) | ||
До |
После |
До |
После | |
Высокий |
5 (19,2 %) |
5 (19,2 %) |
2 (7,7 %) |
4 (15,4 %) |
Средний |
13 (49,9 %) |
13 (49,9 %) |
13 (49,9 %) |
18 (79,2 %) |
Низкий |
8 (30,8 %) |
8 (30,8 %) |
11 (42,3 %) |
4 (15,4 %) |
Графически полученные результаты представлены на рис. 8 и 9 (см. с. 57).
Рис. 8. Уровень адаптации учащихся в 5 «А» классе
Понятие конфликта в отечественной и зарубежной психологии. Сущность
конфликта, объект и предмет конфликтологии
Конфликт — весьма сложное социальное и психологическое явление, успешность изучения которого во многом зависит от качества исходных методологических и теоретических предпосылок, используемых методов. Решение рассматриваемых ниже проблем может способствовать преодолению тех трудностей, которые уже обозначились в связи с определением сущн ...
Приложения
Приложение 1
Методика "Склонность к виктимному поведению".
Инструкция для испытуемого.
Вам предлагается ряд утверждений, каждое касается особенностей вашего характера, вашей личности, вашего поведения, отдельных поступков, отношения к людям, взглядов на жизнь и т.п. Если вы считаете, что утверждение верно по отношению к вам ...
Психологическая природа виктимного поведения. Виктимология и ее основные категории и
понятия в отечественной и зарубежной науке
Термин "виктимное поведение" возник в рамках криминальной виктимологии. Виктимология (viktima - жертва, logos - учение) в буквальном переводе означает "учение о жертве". Появившись изначально как элемент народного творчества, виктимология как научное направление начала складываться в 40-50-е гг. XX столетия.
Создани ...