КЛЮЧ

Учитываются совпадающие с Ключом ответы:

С – Согласен

– №№ пунктов 1, 5, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 15, 16, 19

– дается по 2

балла за каждое совпадение.

Н – Не согласен –

№№2, 3, 4, 6, 10, 14, 17, 18, 20

– дается по 2

балла за каждое совпадение.

НЗ – Не знаю –

по любому пункту

дается 1

балл за ответ.

ОБРАБОТКА ДАННЫХ

Подсчитывается общая сумма баллов ПО СОВПАДАЮЩИМ С КЛЮЧОМ ОТВЕТАМ – показатель ИЖУ =

å

баллов.

Он интегративно отражает общее психологическое состояние, степень психологического комфорта и социально-психологической адаптированности, систему отношений человека к жизни, общее умонастроение.

Средний балл:

–

у мужчин в районе 35 лет – 21,1 б.,

- у пенсионеров 56–65 лет – 20,2 б. (из ни у ж – 19,5 б., у м – 21,2 б.),

- у инженеров – 23,6 б.,

- у студентов театрал. института – 23,7 б.,

- у рабочих – 20,8 б.

Особенно высок ИЖУ у лиц с творческими видами деятельности: 36–38 б. Пенсионеры – ИЖУ и уровень реактивной тревожности: р = – 0,54 (Спилбергер).

ИЖУ и уровень активности: р = 0,78 (САН).

ИЖУ и самочувствие: р = 0,86 (САН).

Результаты теста ИЖУ

№	Ф.И.О.	ИЖУ
1	Бурулова К.	20
2	Паньков Д.	31
3	Бабакулова К.	29
4	Бабушкина Н.	33
5	Морозов А.	26
6	Курочкин М.	31
7	Силова Л.	29
8	Моисеева О.	26
9	Петрушкин К.	35
10	Шипилова Н.	25
11	Носикова Л.	32
12	Нерсесян А.	34

Средний показатель жизненной удовлетворенности для данной группы студентов составил 29,2 баллов, из них для лиц мужского пола средний показатель составил 31,4 баллов. Это показывает, что средний индекс жизненной удовлетворенности лиц мужского пола в данной группе выше среднего индекса жизненной удовлетворенности лиц женского пола, который составил 27,7 баллов.

Результаты исследования и их интерпретация.
В обследовании принимали участие дети в возрасте от 8 до 16 лет, проживающие в г. Воркута. Обследование проводилось в 2007 учебном году в МОУ ДОД «Детская школа искусства» и в МОУ «СОШ №5». Обследование прошли 60 человек, обучающиеся в детской школе искусства и 60 учащихся, обучающихся в общеобразовательной школе. Контрольная группа был ...

Развитие межличностных отношений младшего школьного возраста в группе сверстников
К группе сверстников относится и группа сверстников младшего школьного возраста. Младший школьник – это человек, активно овладевающий навыками общения. В этом возрасте происходит интенсивное установление дружеских контактов. Приобретение навыков социального взаимодействия с группой сверстников и умение заводить друзей является одной из ...

Четырехаспектная модель психики Б. Г. Ананьева.
Иной в сравнении с изложенным вариант структурирования составных элементов модельного описания психического облика человека содержится в работах Б.Г.Ананьева. Ананьев выделял в системе человекознания четыре основных понятия: индивид, субъект деятельности, личность и индивидуальность. Понятие "индивид" имеет несколько толков ...