Практическая частьСтраница 2
КЛЮЧ
Учитываются совпадающие с Ключом ответы:
С – Согласен
– №№ пунктов 1, 5, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 15, 16, 19
– дается по 2
балла за каждое совпадение.
Н – Не согласен –
№№2, 3, 4, 6, 10, 14, 17, 18, 20
– дается по 2
балла за каждое совпадение.
НЗ – Не знаю –
по любому пункту
дается 1
балл за ответ.
ОБРАБОТКА ДАННЫХ
Подсчитывается общая сумма баллов ПО СОВПАДАЮЩИМ С КЛЮЧОМ ОТВЕТАМ – показатель ИЖУ =
å
баллов.
Он интегративно отражает общее психологическое состояние, степень психологического комфорта и социально-психологической адаптированности, систему отношений человека к жизни, общее умонастроение.
Средний балл:
–
у мужчин в районе 35 лет – 21,1 б.,
- у пенсионеров 56–65 лет – 20,2 б. (из ни у ж – 19,5 б., у м – 21,2 б.),
- у инженеров – 23,6 б.,
- у студентов театрал. института – 23,7 б.,
- у рабочих – 20,8 б.
Особенно высок ИЖУ у лиц с творческими видами деятельности: 36–38 б. Пенсионеры – ИЖУ и уровень реактивной тревожности: р = – 0,54 (Спилбергер).
ИЖУ и уровень активности: р = 0,78 (САН).
ИЖУ и самочувствие: р = 0,86 (САН).
Результаты теста ИЖУ
|
№ |
Ф.И.О. |
ИЖУ |
|
1 |
Бурулова К. |
20 |
|
2 |
Паньков Д. |
31 |
|
3 |
Бабакулова К. |
29 |
|
4 |
Бабушкина Н. |
33 |
|
5 |
Морозов А. |
26 |
|
6 |
Курочкин М. |
31 |
|
7 |
Силова Л. |
29 |
|
8 |
Моисеева О. |
26 |
|
9 |
Петрушкин К. |
35 |
|
10 |
Шипилова Н. |
25 |
|
11 |
Носикова Л. |
32 |
|
12 |
Нерсесян А. |
34 |
Средний показатель жизненной удовлетворенности для данной группы студентов составил 29,2 баллов, из них для лиц мужского пола средний показатель составил 31,4 баллов. Это показывает, что средний индекс жизненной удовлетворенности лиц мужского пола в данной группе выше среднего индекса жизненной удовлетворенности лиц женского пола, который составил 27,7 баллов.
Напряженность в отношениях между подростками и
родителями
Личностные различия. Непонимание, возникающее между детьми и родителями, часто можно объяснить различиями в их типах личности. Существенные различия между родителями — людьми средних лет и детьми подростками: с высоты своего жизненного опыта родителям кажется, что дети слишком наивны, глупы, неосторожны и, как следствие, неспособны осоз ...
Развитие типов личности в исследованиях Айзенка
Айзенк разработал четыре личностных опросника, предназначенных для измерения суперфакторов. Первый из них, Личностный опросник Модсли (Maudsley Personality Inventory), или MPI, позволял оценить только E и N и давал некоторое ненулевое значение корреляции между этими двумя факторами. По этой причине Айзенк разработал другой инструмент - ...
Попытка понимания происхождения сновидений
Прежде чем углубиться в исследование вопроса необходимо определить ряд понятий, с которыми мы будем часто встречаться в рамках данной работы.
Сновидения - это неотъемлемо значимое и ритмически повторяемая во время сна психическая активность человека, проявляющаяся как результат отражения совокупности ментальных, физиологических, биохим ...

