Практическая частьСтраница 2
КЛЮЧ
Учитываются совпадающие с Ключом ответы:
С – Согласен
– №№ пунктов 1, 5, 7, 8, 9, 11, 12, 13, 15, 16, 19
– дается по 2
балла за каждое совпадение.
Н – Не согласен –
№№2, 3, 4, 6, 10, 14, 17, 18, 20
– дается по 2
балла за каждое совпадение.
НЗ – Не знаю –
по любому пункту
дается 1
балл за ответ.
ОБРАБОТКА ДАННЫХ
Подсчитывается общая сумма баллов ПО СОВПАДАЮЩИМ С КЛЮЧОМ ОТВЕТАМ – показатель ИЖУ =
å
баллов.
Он интегративно отражает общее психологическое состояние, степень психологического комфорта и социально-психологической адаптированности, систему отношений человека к жизни, общее умонастроение.
Средний балл:
–
у мужчин в районе 35 лет – 21,1 б.,
- у пенсионеров 56–65 лет – 20,2 б. (из ни у ж – 19,5 б., у м – 21,2 б.),
- у инженеров – 23,6 б.,
- у студентов театрал. института – 23,7 б.,
- у рабочих – 20,8 б.
Особенно высок ИЖУ у лиц с творческими видами деятельности: 36–38 б. Пенсионеры – ИЖУ и уровень реактивной тревожности: р = – 0,54 (Спилбергер).
ИЖУ и уровень активности: р = 0,78 (САН).
ИЖУ и самочувствие: р = 0,86 (САН).
Результаты теста ИЖУ
|
№ |
Ф.И.О. |
ИЖУ |
|
1 |
Бурулова К. |
20 |
|
2 |
Паньков Д. |
31 |
|
3 |
Бабакулова К. |
29 |
|
4 |
Бабушкина Н. |
33 |
|
5 |
Морозов А. |
26 |
|
6 |
Курочкин М. |
31 |
|
7 |
Силова Л. |
29 |
|
8 |
Моисеева О. |
26 |
|
9 |
Петрушкин К. |
35 |
|
10 |
Шипилова Н. |
25 |
|
11 |
Носикова Л. |
32 |
|
12 |
Нерсесян А. |
34 |
Средний показатель жизненной удовлетворенности для данной группы студентов составил 29,2 баллов, из них для лиц мужского пола средний показатель составил 31,4 баллов. Это показывает, что средний индекс жизненной удовлетворенности лиц мужского пола в данной группе выше среднего индекса жизненной удовлетворенности лиц женского пола, который составил 27,7 баллов.
Деньги – инструмент власти в семье.
В наши дни вопрос о зарабатывании денег в семье стоит особенно остро. Неважно, кто зарабатывает деньги: мужчина, женщина, или они оба. В идеальной семье они складываются в общий котел, или кошелек, и распоряжаются ими супруги сообща (не считая, конечно, незначительных повседневных покупок). Если этого нет, то семьи могут удариться в про ...
Задержанное искаженное и поврежденное психическое развитие детей и соответствующие
расстройства психики
Нарушения развития, проявляющиеся в детском возрасте можно классифицировать следующим образом:
1. Недоразвитие, под которым понимается общее стойкое отставание в развитии всех функций вследствие раннего органического поражения мозга (прежде всего – коры больших полушарий). Поражение может иметь наследственную природу (эндогенную) или б ...
Основные подходы к изучению проблемы саморегуляции
Понятие «саморегуляция» получило особое развитие в рамках дифференциальной психофизиологии.
Дифференциальную психофизиологию интересуют, прежде всего, формально-динамические особенности поведения человека, в том числе интеллектуальные. Общая задача дифференциальной психологии заключается в выявлении индивидуальных различий в саморегуля ...

