ЗаключениеСтраница 7
Приложение 5
Результаты сравнения
|
СТИЛЬ РУКОВОДСТВА | |||
|
ВЫРАЖЕННОСТЬ УРОВНЯ ЭМПАТИИ |
КОЛЛЕГИАЛЬНЫЙ |
ДИРЕКТИВНЫЙ |
ПОПУСТИТЕЛЬСКИЙ |
|
выс. (63 б.) |
норм. (42 б.) | ||
|
норм. (60 б.) |
норм. (41 б.) | ||
|
норм (60 б.) |
норм. (41 б.) | ||
|
норм (58 б.) |
норм. (40 б.) | ||
|
норм. (58 б.) |
норм. (39 б.) | ||
|
норм (57 б.) |
норм. (39 б.) | ||
|
норм (56 б.) |
норм. (38 б.) | ||
|
норм (51 б.) |
норм. (38 б.) | ||
|
норм. (50 б.) |
низк. (30 б.) | ||
|
норм. (49 б.) |
низк. (25 б.) | ||
|
норм. (49 б.) |
низк. (24 б.) | ||
|
норм (48 б.) |
низк. (21 б.) | ||
|
норм. (46 б.) |
низк. (20 б.) | ||
|
низк. (21 б.) |
низк. (16 б.) | ||
|
низк. (15 б.) |
низк. (15 б.) | ||
|
низк. (13 б.) |
низк. (12 б.) | ||
Проблема семейного воспитания ребенка с синдромом дефицита внимания и
гиперактивностью в психолого-педагогических исследованиях. Понятие
синдрома дефицита внимания с гиперактивностью
В последнее время вследствие широкой распространенности синдром дефицита внимания с гиперактивностью - Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (AD/HD) – является объектом исследования специалистов в области медицины, психологии и педагогики.
Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) ранее называли минимальной дисфункцией (ММ ...
Гиперактивность
В основе гипердинамического синдрома могут лежать микроорганические поражения головного мозга, возникшие в результате осложнений беременности и родов, истощающие соматические заболевания раннего возраста, физические и психические травмы. Никакая другая детская трудность не вызывает так много нареканий и жалоб родителей и воспитателей де ...
Феномен лидерства
Текущая версия
(не проверялась)
Лидер
(от англ. leader - ведущий, первый, идущий впереди) - лицо в какой-либо группе (организации), пользующееся большим, признанным авторитетом, обладающее влиянием, которое проявляется как управляющие действия. Член группы, за которым она признает право принимать ответственные решения в значимых для ...