Анализ интерпретации результатовСтраница 2
Мы сразу упорядочили значения в обеих выборках, а теперь сформулируем гипотезы:
Н0: «Коллегиальные руководители» не превосходят «директивных руководителей» по уровню эмпатийности.
Н1: «Коллегиальные руководители» превосходят «директивных руководителей» по уровню эмпатийности.
Таблица 4.
Упорядоченные по убыванию уровня эмпатийности ряды индивидуальных значений в двух выборках
|
1 ряд – «коллегиальные руководители» |
2 ряд – «директивные руководители» | ||
|
1 |
63 | ||
|
2 |
62 | ||
|
3 |
60 | ||
|
4 |
58 | ||
|
5 |
58 | ||
|
6 |
57 |
1 |
57 |
|
2 |
50 | ||
|
7 |
49 |
3 |
49 |
|
4 |
48 | ||
|
8 |
46 | ||
|
9 |
42 | ||
|
10 |
41 |
5 |
41 |
|
11 |
40 |
6 |
40 |
|
12 |
39 |
7 |
39 |
|
13 |
39 |
8 |
39 |
|
14 |
35 | ||
|
15 |
33 |
9 |
33 |
|
16 |
21 |
10 |
21 |
|
11 |
20 | ||
|
12 |
16 | ||
|
13 |
16 | ||
|
14 |
15 | ||
|
15 |
15 | ||
|
16 |
13 | ||
От чего зависит восприятие людей?
Существует множество факторов, влияющих на восприятие и понимание других людей. Среди них: возраст, пол, профессия, индивидуальные особенности личности, такие, как «Я» – образ и уровень принятия самого себя.
Широко распространено представление о том, что чем старше человек, тем лучше он понимает других. Это мнение, однако, в эксперимен ...
Практическая часть. Характеристика
объекта исследования. Состав группы
Преступая к характеристике объекта исследования, мы должны отметить, что нашей целью является проверка гипотезы, о том, что сотрудничество и сотворчество педагога и учащегося увеличивает позитивную мотивацию к обучению и снижает дисциплинарные трудности. В частности мы исследуем влияние сотрудничества и сотворчества педагога и учащегося ...
Содержание коррекционных занятий по формированию межличностных отношений
слабослышащих учащихся с нарушениями интеллекта
1 занятие
Цель: формирование эмпатических реакций детей; формирование ценностного отношения к нравственным качествам одноклассников; повышение самооценки.
Упражнение «Ласковое имя»
Каждый участник придумывает уменьшительно-ласкательное имя для соседа справа и слева.
Упражнение «Хочу сказать приятное»
Каждый ребенок хвалит соседа с ...