Задание №3Страница 1
1. Что такое генетика?
а. наука о законах наследственности и изменчивости у человека;
б. наука о закономерностях наследственности и изменчивости с точки зрения патологии;
в. наука о наследственности и изменчивости на клеточном уровне;
г
. наука, изучающая закономерности наследственности и изменчивости организмов.
2. Какая отрасль генетики является наиболее перспективной и бурно развивающейся в настоящее время?
а. популяционная генетика;
б.цитогенетика;
в
. молекулярная генетика;
3. С какими дисциплинами медико-биологического цикла наиболее тесно связана генетика?
а
. с общей патологией;
б
. с анатомией и физиологией;
в. с невропатологией;
г. с анатомией, физиологией и патологией речевых и сенсорных систем;
д. с психопатологией
4.С какими дисциплинами психолого-педагогического цикла наиболее тесно связана генетика?
а. с педагогикой (сурдо-, олиго- и др.);
б
. с психологией;
в. с историей специального образования;
5.Для чего специалистам по коррекционной педагогике и психологии нужны знания в области генетики?
а. распознавать общие проявления наследственной патологии;
б. формулировать диагноз и определять необходимость дополнительного обследования;
в. обеспечивать необходимую документацию для медико-генетического консультирования;
г
. проводить профилактические мероприятия, направленные на предупреждение наследственных и врожденных заболеваний;
6. Сущность законов Менделя можно определить следующим образом:
а. признаки контролируются парами факторов, которые разделяются в мейозе так, что каждая гамета получает по одному из каждой пары аллелей;
б.каждый аллель из пары передается из поколения в поколение как дискретная, не изменяющаяся единица вместе с любым другим из другой пары.
в. каждый организм наследует по одному аллелью из пары от каждого из родителей; при этом один из аллелей может проявляться, подавляя проявление другого;
г. каждая пара аллелей локализована в паре гомологичных хромосом;
д. аллели, входящие в группу сцепления, разделяются и образуют новые сочетания, которые попадают в гаметы.
7. Какие исследования подготовили почву для переоткрытия законов Менделя?
а
. гибридологический анализ;
б. биохимические исследования;
в. цитологические исследования
8. К методам генетики человека относятся:
а. Гибридологический;
б. Клинико-генеалогический;
в. Цитологический;
г.Близнецовый;
д. Фетоскопия.
9. Генеалогический метод – это:
а
. метод родословных;
б. прослеживание признака болезни с указанием типа родословных связей;
в. систематизация сведений о наследственных признаках человека;
г. изучение сцепления генов и их взаимодействия.
10. Сущность близнецового метода исследования заключается в:
а. составлении родословной близнецовой пары;
б. анализе родословной близнецовой пары;
в
. сравнении внутрипарных различий МЗ- (монозиготных) и ДЗ- (дизиготных) близнецов;
Характеристика психологической готовности детей к школе
«Школьная зрелость» (school maturity), «готовность к школе» (school -readiness) и «психологическая готовность к школе». Термин «школьная зрелость» используется психологами, считающими, что развитие психики ребенка определяет возможности обучения. Поэтому, говоря о школьной зрелости, в основном имеют в виду функциональное созревание псих ...
Психофизиологические исследования эмоциональной сферы
Изучение эмоциональных возможностей у типологически различных людей привело к выявлению у них доминирующих эмоций. И хотя людям всех темпераментов доступен весь набор возможных эмоций, тем не менее для сангвиника доминирующей эмоцией является радость, для холерика —гнев, для меланхолика — страх, а флегматик, будучи малоэмоциональным, д ...
Система занятий, направленных на коррекцию эмоциональных нарушений у старших
дошкольников с использованием арт-терапии
Коррекция эмоциональных нарушений у старших дошкольников – составляет самый большой, второй этап нашей экспериментальной работы. Исходя из результатов первичного исследования мы разработали ряд занятий, в основу которых положена программа ведущего психолога – С.И. Семенкова Уроки добра: Коррекционно-развивающая программа для детей 5–7 л ...