Диагностическая частьСтраница 2
Шкала тревожности Спилбергера
|
Ситуативная тревожность |
Личностная тревожность |
|
54 |
40 |
Уровень притязаний В. Гербачевского
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
16 |
21 |
9 |
8 |
6 |
17 |
3 |
4 |
14 |
11 |
19 |
15 |
4 |
18 |
16 |
1. Внутренний мотив
2. Познавательный мотив
3. Мотив избегания
4. Состязательный мотив
5. Мотив смены деятельности
6. Мотив самоуважения
7. Значимость результатов
8. Сложность задания
9. Волевое усилие
10. Оценка уровня достигнутых результатов
11. Оценка своего потенциала
12. Намеченный уровень мобилизации усилий
13. Ожидаемый уровень результатам
14. Закономерность результатов
15. Инициативность
Шкала самооценки Дембо-Рубинштейна
|
здоровье |
ум |
доброта |
честность |
общительность |
проницательность |
искренность |
смелость |
привлекательность |
счастье |
|
5 |
6,5 |
5,5 |
5 |
3,5 |
4 |
5,5 |
5 |
5 |
5 |
Общая характеристика испытуемой
К предложенному исследованию отнеслась с любопытством, проявила активный интерес. Задавала вопросы о цели исследования, попросила показать результаты в целях самопознания.
На протяжении всего исследования была сосредоточена, эмоциональный фон не менялся, был ровным и спокойным. Тревожности, суетливости во время исследования не наблюдалось, К концу исследования чувствовалось легкое утомление и сама испытуемая искренне об этом говорила. Во время исследования делала небольшие перерывы между методиками, в это время задавала вопросы, касающиеся методик, результатов исследования и работы психолога.
По результатам наблюдения Наталья Алексеевна эмоционально устойчива, сдержанна, искрення, в общении тактична, вдумчива, умеет слушать, проявляет эмпатию и доброжелательность. Умеет ставить цели, выделять главное из множества фактов, обладает интернальным контролем, не ищет социальной поддержки, чаще сама поддерживает окружающих
Методика исследования темперамента Айзенка EPQ
Результат по шкале экстра- интроверсии в пределах нормы, но близки к нижней границе, что может указывать на некоторую склонность к интровертированности.
Результат по шкале нейротизма в норме, т.е. эмоциональная стабильность в норме.
Значение по шкале психотизма в норме.
Показатель по шкале искренности не превышает нормативных данных, т.е. Испытуемая отвечала на вопросы достаточно откровенно.
По матрице темпераментов у испытуемой выявлено преобладание меланхолического темперамента.
Тест Кетелла
(16 PF - Form С)
Наталья Алексеевна характеризуется отсутствием сильных эмоциональных проявлений, довольно холодна и формальна в контактах. В делах, обычно, точна и аккуратна, может быть недостаточно гибкой. Малообщительна, общению предпочитает чтение книг. Сниженное стремление к общению подтверждается высокоразвитым чувством самодостаточности.
Выводы экспериментальной части
Качественный и количественный анализ данных теста личностных характеристик, показал следующее:
· у детей обучающихся в школе искусства по факторам Любознательность, Воображение и суммарный балл средние (М) показатели выше, за исключением фактора Сложность, где показатели у учащихся общеобразовательной школы выше (различия статистическ ...
Возрастные аспекты социально-психологической
структуры класса
Взаимоотношения со сверстниками в коллективе - проблема значимая во всех возрастах. Однако в разное время ровесник занимает различное место в жизни ребенка, а, следовательно, его влияние, роль коллектива меняется, становясь то более, то менее значимым. Существуют данные о том, что интерес к сверстникам, потребность в общении с ними возн ...
Методы и методики исследования
1. Шкала оценки уровня реактивной и личностной тревожности (Ч.Д. Спилберга, Ю.Л. Ханин).
Шкала разработана известным американским психологом Ч.Спилбергом и адаптирована отечественных условий Ю.А.Ханиным. Шкала предназначена для выявления состояния тревоги и тревожности как свойства личности. В основе шкалы – субъективная оценка человек ...

