Цель исследования — сравнить особенности характера, темперамента, тревожности, самооценки и уровня притязаний работника руководящего звена и работника подчиненного статуса.

В исследовании принимали участие две испытуемые одинакового возраста:

1. Перминова Наталья Алексеевна

43 года. Образование высшее. Долгое время имела свой бизнес. На данный момент работает в должности заместителя директора крупного ООО. Разведена. Дети: дочь 20 лет.

2. Брайловская Татьяна Владимировна

. 43 года. Образование среднее специальное. На руководящих должностях никогда не работала. В данный момент работает на одном из заводов г. Кирова в должности контролер ОТК. Замужем. Дети: сын 22 года, дочь 20 лет.

Перминова Наталья Алексеевна

Результаты исследования

Методика исследования темперамента Айзенка EPQ

Экстра-интраверсия	нейротизм	психотизм	искренность
7	10	8	9

Тест Кетелла (16 PF - Form С)

МD	A	B	C	E	F	G	H	I	L	M	N	O	Q1	Q2	Q3	Q4
6	3	6	9	9	5	7	4	10	11	9	5	6	9	10	6	5

Личностный профиль по тесту Кетелла

Качество -	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	Качество +
Обособленность, отчужденность											Доброта, сердечность
Низкий интеллект											Высокий интеллект
Эмоц. неустойчивость											Эмоц. устойчивость
Зависимость											Независимость
Озабоченность											Беспечность
Недобросовестность											Совестливость
Робость											Смелость
Жесткость											Мягкосердечность
Доверчивость											Подозрительность
Практичность											Мечтательность
Безыскусственность											Искусственность
Самоуверенность											Склонность к чувству вины
Ригидность											Гибкость
Зависимость от группы											Самодостаточность
Отсутствие самоконтроля											Высокий самоконтроль
Расслабленность											Напряженность

Последствия возникающих конфликтов.
Исследования семей подростков, не состоящих на клиническом учете, показали, что, несмотря на конфликты, юноши все же чаще характеризуют отношения в семье как теплые, тесные, гибкие, порождающие положительные эмоции (Ваrnes and Olson, 1985; Feldman and Gehring). Исследования же, направленные на определение частоты и интенсивности семейны ...

Феноменология и виды ценностных представлений
В мировой социологической и социально-психологической литературе ценностным представлениям посвящено немало работ, однако какие-либо общие традиции их понимания и общепринятые определения так и не были выработаны. Чаще всего ценностные представления сознания обозначаются широко распространившимся и, на наш взгляд, удачным термином " ...

Система занятий, направленных на коррекцию эмоциональных нарушений у старших дошкольников с использованием арт-терапии
Коррекция эмоциональных нарушений у старших дошкольников – составляет самый большой, второй этап нашей экспериментальной работы. Исходя из результатов первичного исследования мы разработали ряд занятий, в основу которых положена программа ведущего психолога – С.И. Семенкова Уроки добра: Коррекционно-развивающая программа для детей 5–7 л ...