Введение
Страница 2

Объект:девиантное поведение у подростков.

Предмет:

социально педагогическая программа социализации подростков с отклоняющим поведением.

Цель:создать условия для социализации подростков с отклоняющим поведением.

Задачи исследования:

1) на основе теоретического анализа литературы раскрыть сущность феномена девиантного поведения среди подростков.

2) выявить причины возникновения, а также рассмотреть формы проявления девиантного поведения у подростков.

3) провести социально-педагогическую программу социализации подростков отклоняющегося поведения. Методами исследования данной курсовой работы являются: наблюдение, анализ научной литературы, метод обобщения и др. курсовая работа состоит из введения, двух глав: теоретической и практической части, заключения, списка литературы и приложения. Не только нужда, потребность в предметах первой необходимости заставляют молодых людей вступить сегодня на путь криминала. Вседозволенность, распущенность, наплевательский "пофигизм", желание позабавиться, "оторваться", продемонстрировать свою силу и мощь, "крутизну", зачастую проявляемые сами по себе - просто так, "от нечего делать", подкрепленные иждивенческой установкой к жизни, являются основными причинами небывалого роста правонарушений среди людей молодого возраста в России. Многие аналитики при этом ссылаются на то, что российская молодежь сегодня поставлена в такие трудные социальные условия и подобного рода поведение является вполне адекватной реакцией, однако это выглядит по большей мере лишь как ее оправдание.

Страницы: 1 2 

Приемы и способы научной классификации
Полученные данные (независимо от канала) могут объединяться (9). Предположим, что мы обследовали некоторую обширную выборку испытуемых (Иванов, Сидоров, Петров, Федоров) по психологическим проявлениям, которые мы можем условно обозначить как А, В, С, D, и свели их в единую таблицу. Таблица 2. Гипотетические показатели гипотетических ре ...

Теоретическая часть. Определение понятия творческих способностей
Значительные трудности в определении понятий творческих способностей и одаренности связаны с общепринятым, бытовым пониманием этих терминов. Если мы обратимся к толковым словарям, то увидим, что очень часто термины «способный», «одаренный», «талантливый» употребляются как синонимы и отражают степень выраженности творческих способностей. ...

Практическая часть
Профилактика попадания людей в тоталитарные секты – это, прежде всего, деятельность, направленная на повышение уровня критического мышления. Только здравая критика по отношению к той или иной группе и ее учению позволит избежать трагедии. Намного легче человека предупредить об опасности сектантства, чем пытаться вывести его из сектантск ...

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.solidpsyholog.ru