Для проведения диагностики личности ребенка нами был выбран психологический тест «Несуществующее животное».

Метод исследования личности с помощью теста «Несуществующее животное» построен на теории психомоторной связи. Чтобы зафиксировать состояния психики используется исследование моторики.

Если движение, по какой-то причине не осуществляется, то в соответствующих группах мышц собирается определенное напряжение энергии, необходимой для осуществления ответного движения. Например, мысли, или образы-представления, которые вызывают страх, стимулируют напряжение в группах ножных мышц и в мышцах рук. Тенденция движения имеет направление в пространстве: приближение, удаление, выпрямление, наклон, падение, подъем. Что же касается рисунка, то лист, на котором расположен рисунок, тоже представляет собой определенную модель пространства и фиксирует отношение к пространству. В свою очередь пространство с эмоциональным периодом и временным периодом: настоящим, прошлым, будущим. Пространство, расположенное ссади и слева от субъекта связано с прошлым периодом и бездеятельностью (отсутствие связи между мыслью и представлением). Правая сторона пространства, спереди и вверху связаны с будущим периодом и действительностью. Левая сторона и низ говорят об отрицательном и депрессивном состоянии, о пассивности и неуверенности. Правая сторона (правая рука) – положительными эмоциями, активностью.

На предложение нарисовать несуществующее животное, ребенок согласился без интереса.

Проявление фобо-обсессивного невроза
Навязчивые страхи (фобии от греч. fobos — страх), т. е. неотступно, вопреки желанию возникающие переживания страха, которые осознаются как чуждые, необоснованные, нередко встречаются у детей школьного возраста (чаще после 10 лет) и подростков. Рудиментарные, незавершенные фобии (страх ходьбы после падения и ушиба и даже страх загрязнени ...

История возникновения научного интереса к сновидениям
Донаучный период интереса человека к сновидениям имеет длительную историю. Сколько пребывает человечество на земле, столько существует этот интерес. Тема сновидений этого долгого исторического этапа окутана пеленой тайны и мистики. Она в большей степени связана с суевериями, приметами, языческими и тотемными культами, религиями, верой в ...

Разработка и апробация занятий направленных на коррекцию нарушений у ребенка с интеллектуальной недостаточностью во внеклассной трудовой деятельности
Труд школьников организовывался в процессе деятельности в учебных учреждениях. Работа строилась на следующих принципах. 1. В дежурствах по уголку природы старались объединить детей из 2 и 4 уровня, при этом учитывали не только умения, темп их работы, самостоятельность, но и умение помочь товарищу. 2. Во время дежурств по столовой иног ...