Социальные представления о карьере у студентов 3
курсаСтраница 1
Результаты исследования по опроснику «Якорь карьеры» Э. Шейна позволили изучить ценностные ориентации в карьере. В результате исследования была составлена сводная таблица данных. Сводная таблица данных обрабатывалась нами с помощью описательной статистики.
Таблица 5 - Результаты описательной статистики
|
Показатели |
Кол-во респон. |
Сред нее |
Меди ана |
Мода |
Мин имум |
Макс имум |
Станд. откл. |
|
Профессиональная компетентность |
30 |
7,2 |
8,0 |
8 |
3 |
10 |
1,8 |
|
Менеджмент |
30 |
5,0 |
5,0 |
3 |
2 |
8 |
1,7 |
|
Автономия (независимость) |
30 |
5,9 |
6,5 |
8 |
2 |
9 |
2,4 |
|
Стабильность работы |
30 |
7,7 |
7,5 |
6 |
5 |
10 |
1,6 |
|
Стабильность места жительства |
30 |
4,5 |
4,5 |
2 |
1 |
10 |
2,6 |
|
Служение |
30 |
6,6 |
7,0 |
6 |
2 |
10 |
2,4 |
|
Вызов |
30 |
5,8 |
6,0 |
7 |
2 |
9 |
2,0 |
|
Интеграция стилей жизни |
30 |
7,3 |
7,0 |
7 |
4 |
10 |
1,6 |
|
Предпринимательство |
30 |
3,6 |
3,0 |
2 |
1 |
8 |
2,1 |
Основные аспекты изучения конфликтного поведения у
подростков. Психологическая
характеристика развития в подростковом возрасте
Подростковый возраст занимает особое место среди других возрастных этапов становления личности — это критический, переломный, переходный возраст, возраст перемен, возраст полового созревания. Его хронологические границы совпадают с обучением детей в 6-9 классах современной школы: от 11-12 до 15-16 лет.
Существует множество фундаменталь ...
Разработка и апробация занятий направленных на
коррекцию нарушений у ребенка с интеллектуальной недостаточностью во
внеклассной трудовой деятельности
Труд школьников организовывался в процессе деятельности в учебных учреждениях. Работа строилась на следующих принципах.
1. В дежурствах по уголку природы старались объединить детей из 2 и 4 уровня, при этом учитывали не только умения, темп их работы, самостоятельность, но и умение помочь товарищу.
2. Во время дежурств по столовой иног ...
Описание экспериментального исследования
Результаты исследования по определению стилей саморегуляции подростков см. в приложении 4.
Таблица 1
Количественные показатели выявления стилей саморегуляции испытуемых, % .№ =88; %
Шкала
Уровень показателей
Пл.
М.
Пр.
ОР.
Г.
С.
ОУ
Высокий
11,3
9,1
0
2,3
9,1
11,4
25,0
Средний ...

