Социальные представления о карьере у студентов 3
курсаСтраница 1
Результаты исследования по опроснику «Якорь карьеры» Э. Шейна позволили изучить ценностные ориентации в карьере. В результате исследования была составлена сводная таблица данных. Сводная таблица данных обрабатывалась нами с помощью описательной статистики.
Таблица 5 - Результаты описательной статистики
|
Показатели |
Кол-во респон. |
Сред нее |
Меди ана |
Мода |
Мин имум |
Макс имум |
Станд. откл. |
|
Профессиональная компетентность |
30 |
7,2 |
8,0 |
8 |
3 |
10 |
1,8 |
|
Менеджмент |
30 |
5,0 |
5,0 |
3 |
2 |
8 |
1,7 |
|
Автономия (независимость) |
30 |
5,9 |
6,5 |
8 |
2 |
9 |
2,4 |
|
Стабильность работы |
30 |
7,7 |
7,5 |
6 |
5 |
10 |
1,6 |
|
Стабильность места жительства |
30 |
4,5 |
4,5 |
2 |
1 |
10 |
2,6 |
|
Служение |
30 |
6,6 |
7,0 |
6 |
2 |
10 |
2,4 |
|
Вызов |
30 |
5,8 |
6,0 |
7 |
2 |
9 |
2,0 |
|
Интеграция стилей жизни |
30 |
7,3 |
7,0 |
7 |
4 |
10 |
1,6 |
|
Предпринимательство |
30 |
3,6 |
3,0 |
2 |
1 |
8 |
2,1 |
Выводы
В целом проведенное исследование позволило уточнить феноменологию застенчивости у дошкольников; выделить наиболее значимые для ребенка области, в которых она проявляется; выявить структуру образа себя у застенчивых детей. На основе полученных данных можно описать обобщенный портрет застенчивого ребенка.
Застенчивый ребенок — это ребено ...
Психология профессионального межличностного общения
Межличностные отношения, выступая неотъемлемой стороной и результатом профессионального и другого социального взаимодействия людей, в свою очередь, существенно зависят и от психологических, личностных характеристик вступающих во взаимодействие субъектов и оказывают большое влияние на характер и результаты выполнения ими социально-ролевы ...
Анатомия конфликта
Конфликт – это взаимодействие двух или более субъектов, имеющих взаимоисключающие цели, которые реализуются ими в ущерб друг другу.
Субъекты и участники конфликта. Понятие «субъект» и «участник» конфликта не всегда тождественны. Субъект – это «активная сторона», способная создать конфликтую ситуацию, и влиять на ход конфликта в соответ ...

