Данные об испытуемых.

Приведем их в виде таблицы:

Имя

возраст

Сколько лет в

браке

образование

профессия

хобби

Екатерина*

45

25

среднее

инженер

фото

Анатолий*

48

25

высшее

экономист

музыка

Ирина**

45

22

среднее

педагог

садоводство

Леонид**

49

22

высшее

инженер

----------

Юлия***

23

2

высшее

документовед

вязание, фото

Денис***

23

2

высшее

программист

книги

Ольга

30

7

высшее

переводчик

кошки

Эльвира

27

2

высшее

бухгалтер

компьютер

* - помечены семейные пары: Екатерина-Анатолий, Ирина-Леонид, Юлия-Денис.

Особенности девиантного поведения подростков. Типичные формы девиантного поведения подростков.
Девиантное поведение подростков не соответствует закономерностям "взрослого" отклоняющегося поведения. Так, криминология объясняет нарушение преступниками общепринятых норм поведения наличием у них специфической системы ценностей, противостоящей официально одобряемым или общепризнанным нормам поведения. И поэтому анализ престу ...

Развитие типов личности в исследованиях Айзенка
Айзенк разработал четыре личностных опросника, предназначенных для измерения суперфакторов. Первый из них, Личностный опросник Модсли (Maudsley Personality Inventory), или MPI, позволял оценить только E и N и давал некоторое ненулевое значение корреляции между этими двумя факторами. По этой причине Айзенк разработал другой инструмент - ...

Экспериментальная работа по изучению и коррекции эмоциональных нарушений у старших дошкольников. Организация и методы исследования. Результаты первичного исследования
В своей экспериментальной работе по изучению эмоциональных нарушений у детей старшего дошкольного возраста мы выбрали две методики: 1 «Пальцем окрашивания тест», 2 Тест «Дом, дерево, человек». Для изучения эмоционального состояния детей мы взяли старшую группу «Росинка», детского сада «Радость» №55 города Лесосибирска. Данная работа пр ...

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.solidpsyholog.ru