Данные об испытуемых.
Приведем их в виде таблицы:
|
Имя |
возраст |
Сколько лет в браке |
образование |
профессия |
хобби |
|
Екатерина* |
45 |
25 |
среднее |
инженер |
фото |
|
Анатолий* |
48 |
25 |
высшее |
экономист |
музыка |
|
Ирина** |
45 |
22 |
среднее |
педагог |
садоводство |
|
Леонид** |
49 |
22 |
высшее |
инженер |
---------- |
|
Юлия*** |
23 |
2 |
высшее |
документовед |
вязание, фото |
|
Денис*** |
23 |
2 |
высшее |
программист |
книги |
|
Ольга |
30 |
7 |
высшее |
переводчик |
кошки |
|
Эльвира |
27 |
2 |
высшее |
бухгалтер |
компьютер |
* - помечены семейные пары: Екатерина-Анатолий, Ирина-Леонид, Юлия-Денис.
Польза повторения
Дейл Карнеги называет повторение вторым законом памяти и приводит следующий пример: «Тысячи студентов-мусульман знают наизусть Коран – книгу примерно такого же объема, как Новый завет, и они в значительной мере достигают этого путем повторения. Мы можем запомнить все, что угодно, в разумных пределах, если будем достаточно часто повторят ...
Результаты исследования особенностей семейного воспитания младшего
школьника с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью
Из 28 наблюдаемых учеников прогимназии № 1728 с СДВГ оказались 3 ребенка. Два мальчика и девочка. (Протоколы обследования представлены в приложении.)
Обработка и интерпретация данных. Наличие шести и более симптомов по каждой из двух составляющих СДВГ - дефицита внимания и гиперактивности - импульсивности – есть симптомы СДВГ у детей. ...
Информационный стресс
Понятие информационного стресса. (ИС)
Любая разновидность психологического стресса является в своей основе информационной, то есть источником его развития служат внешние сообщения или «внутренняя» информация в форме прошлых представлений, извлекаемых из памяти сведений о травмирующих психику событиях и их последствиях. Эти реакции, как ...

