Современные представления о восприятии и его нарушениях
- Введение
- Восприятие как познавательный психический процесс
- Восприятие: становление и развитие
- Восприятие у младенцев
- Восприятие детей раннего возраста
- Восприятие детей дошкольного возраста
- Становление речевых компонентов восприятия и восприятия речи у детей 0-7 лет
- Нарушения восприятия
- Агнозии при психических заболеваниях
- Псевдоагнозии при деменции
- Обманы чувств
- Нарушение мотивационного компонента восприятия
- Приложение 1 - история болезни больной в., которая была описана Б.В. Зейгарник совместно с Г.В.Биренбаум в 1935 г
- Приложение 2 - Методика С.Я. Рубинштейн по исследованию природы галлюцинаций
- Приложение 3. Исследование роли мотивационного компонента в строении восприятия
Вспыльчивость
Ребёнка считают вспыльчивым, если он склонен по любому, даже самому незначительному с точки зрения взрослых поводу устроить истерику, расплакаться, разозлиться, но агрессии при этом не проявляет. Вспыльчивость – это скорее выражение отчаяния и беспомощности, чем проявления характера. Тем не менее, она причиняет и взрослым, и самому ребё ...
Ощущение как познавательный психический процесс (виды, свойства)
Ощущения считаются самыми простыми из всех психических явлений; они представляют собой осознаваемый, субъективно представленный в голове человека или неосознаваемый, но действующий на его поведение, продукт переработки центральной нервной системой значимых раздражителей, возникающих во внутренней или внешней среде. Физиологическим аппар ...
Цели и методы психотерапии
Общую для большинства психотерапевтических подходов цель психотерапии можно сформулировать следующим образом: общая цель психотерапии состоит в помощи пациентам изменить свое мышление и поведение таким образом, чтобы стать более счастливыми и продуктивными. При работе с пациентами эта цель дифференцируется на ряд задач, а именно:
1) те ...

