• Введение
• Восприятие как познавательный психический процесс
• Восприятие: становление и развитие
• Восприятие у младенцев
• Восприятие детей раннего возраста
• Восприятие детей дошкольного возраста
• Становление речевых компонентов восприятия и восприятия речи у детей 0-7 лет
• Нарушения восприятия
• Агнозии при психических заболеваниях
• Псевдоагнозии при деменции
• Обманы чувств
• Нарушение мотивационного компонента восприятия
• Приложение 1 - история болезни больной в., которая была описана Б.В. Зейгарник совместно с Г.В.Биренбаум в 1935 г
• Приложение 2 - Методика С.Я. Рубинштейн по исследованию природы галлюцинаций
• Приложение 3. Исследование роли мотивационного компонента в строении восприятия

Диагностическая часть
Цель исследования — сравнить особенности характера, темперамента, тревожности, самооценки и уровня притязаний работника руководящего звена и работника подчиненного статуса. В исследовании принимали участие две испытуемые одинакового возраста: 1. Перминова Наталья Алексеевна 43 года. Образование высшее. Долгое время имела свой бизнес. ...

Общение как категория общей психологии. Анализ подходов к изучению понятия «общение»
Проблема общения всегда была в фокусе внимания наук о человеке. Но за последние 20–25 лет данная проблема стала одной из наиболее популярных в различных областях психологии. Её выдвижение на первый план связано со стремлением понять сущность общения как средства с помощью которого человек реализует свои отношения с миром. Одним из перв ...

Личностное развитие детей-инвалидов с нарушением зрения. Особенности развития детей-инвалидов при нарушениях зрения
«Инвалид» - любое лицо, которое не может самостоятельно обеспечить полностью или частично потребности нормальной личной и / или социальной жизни в силу недостатка, будь то врожденного или приобретенного, его или ее физических или умственных возможностей К категории детей–инвалидов относятся дети, имеющие «значительные ограничения жизне ...