Современные представления о восприятии и его нарушениях
- Введение
- Восприятие как познавательный психический процесс
- Восприятие: становление и развитие
- Восприятие у младенцев
- Восприятие детей раннего возраста
- Восприятие детей дошкольного возраста
- Становление речевых компонентов восприятия и восприятия речи у детей 0-7 лет
- Нарушения восприятия
- Агнозии при психических заболеваниях
- Псевдоагнозии при деменции
- Обманы чувств
- Нарушение мотивационного компонента восприятия
- Приложение 1 - история болезни больной в., которая была описана Б.В. Зейгарник совместно с Г.В.Биренбаум в 1935 г
- Приложение 2 - Методика С.Я. Рубинштейн по исследованию природы галлюцинаций
- Приложение 3. Исследование роли мотивационного компонента в строении восприятия
Ритуал прощения
Участники встают в круг и кладут руки на плечи друг другу. Они приветливо смотрят друг на друга и говорят: «Спасибо, до свидания»
Занятие 2. Кто я?
Цель:
создать в группе атмосферы доверия и открытости.
Задачи:
активизировать процесс самопознания, помочь участникам в раскрытии своих сильных сторон, помочь им «раскрыться».
1. Ритуал ...
Рациональные приемы запоминания
Быстрое и рациональное восприятие текста требует развития внимания, умения сосредоточиваться при чтении, но обсуждение данных вопросов не входит в круг стоящих перед нами в данный момент задач. Мы будем говорить о развитии памяти и рациональных приемах запоминания и припоминания.
Еще раз повторим, что память — способность сохранять и в ...
Особенности отношения к себе у застенчивых дошкольников
В концепции генезиса общения отношение ребенка к себе рассматривается через анализ его образа Я. Образ себя понимается как сложный комплекс, включающий аффективный и когнитивный компоненты. Аффективная часть образа себя представляет собой общую самооценку — целостное отношение ребенка к себе как к значимому, любимому (или незначимому и ...