Краткая характеристика образовательного учреждения
1. Название: Начальное образовательное учреждение средняя образовательная школа № 43 г. Нижний Тагил
2. Тип – начальное образовательное учреждение средняя образовательная школа.
3. Вид – школа.
4. Местонахождение: юридический и фактический адрес – 622048, Свердловская область, г. Нижний Тагил, ул. Зари, 30.
5. Нормативные документы, регламентирующие деятельность данного учреждения и специалистов, работающих в нем:
· Устав НОУ СОШ № 43
· Конвенция о правах ребенка 1989 г.
· Закон РФ «Об образовании» 1992 г.
· Конституция РФ 1993 г.
· Трудовой кодекс РФ 2001 г.
6. Целью учреждения является:
· оказание качественных педагогических услуг;
· создание условий для совершенствования образовательного процесса;
7. Задачи учреждения:
· обучение и воспитание детей;
· осуществление образовательного процесса;
· обеспечение защиты прав ребенка, сохранности его жизни и здоровья.
8. Предметом деятельности школы является комплексное социальное обслуживание детей, находящихся в школе.
9. Структура учреждения представлена школой, в которой в настоящее время ведется обучение, столовой и медицинским отделением. Педагогический состав: директор, заместитель директора по воспитательной работе, педагоги-предметники, психолог, специалист по социальной работе.
10. Деятельность учреждения регламентируется следующими видами локальных актов:
1. Положениями.
2. Правилами.
3. Инструкциями.
4. Постановления.
5. Приказами, распоряжениями директора учреждения.
Суицид.
Суицид - намерение лишить себя жизни, повышенный риск совершения самоубийства. Эта форма отклоняющегося поведения пассивного типа является способом ухода от неразрешимых проблем, от самой жизни. В разные эпохи и в разных культурах существовали свои оценки этого явления: часто самоубийство осуждали (с точки зрения христианской морали сам ...
Адаптация человека. Общее представление о
функциональном состоянии человека
Понятие «состояние» как общенаучная категория применительно к человеческому организму означает совокупность происходящих в нем процессов, а также степень развития и целостности структур организма. В настоящее время не существует какой-либо единой точки зрения на проблему состояний.
В психологии наиболее распространенным является предст ...
Исследование социально – психологической готовности к школе детей
Проведение диагностирующего эксперимента осуществлялось на базе МДОУ № 59 «Центр развития ребенка – детский сад «Золушка» и МОУ №18 предшкольного образования.
Для исследования были определены две группы детей. Первая группа состояла из детей подготовительной группы посещающих детский сад, в количестве 25 человек (Приложение 1). Вторая ...

